Надежда Шарова
План работы социального педагога МДОУ на 2017–2018 год
▼ Скачать + Заказать документы
«Детский сад комбинированного вида №114»
Цели работы :
1. Создание условий для укрепления физического, психического и социального здоровья семьи.
2. Организация социально-психологической помощи и поддержки всем участникам образовательного процесса.
Задачи:
1. Обеспечение эмоционального благополучия детей, развитие их положительного самоощущения.
2. Изучение психологических и возрастных особенностей детей, обозначение возможных проблем, организация коррекционной работы.
Публикация «План работы социального педагога МДОУ на 2017–2018 год» размещена в разделах
3. Социальный патронаж, забота о формировании нравственных, общечеловеческих ценностей в коллективе.
4. Содействие и контроль в реализации правовых гарантий детей, семей. Развитие детей в условиях правового воспитания.
1. ИЗУЧЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ МИКРОРАЙОНА
Запрос в ООиП и ЦСОН по семьям, находящимся в социально-опасном положении. Постановка на внутренний учет в ДОУ. В течении года
2. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И СЕМЬЯ
Анкетирование родителей, дети которых стали посещать детский сад В течение года
Классификация семей, составление социального паспорта групп и детского сада Сентябрь, октябрь
Работа с многодетными семьям, малоимущими семьями, семьями с одинокой мамой: учет, содействие в оказании информационной, экономической, правовой и психологической помощи В течение года
Работа с семьями, находящимися в социально-опасном положении : обследование жилищно –
бытовых условий, беседы с родителями, привлечение детей в кружки, составление программ реабилитации и отчетной документации В течение года
Работа с семьями - опекунами: обследование условий проживания опекаемых, беседы с родителями и детьми, составление отчетной документации В течение года
Планирование, организация и реализация правового лектория В течение года
Обследование жилищно-бытовых условий семей, осуществляющих квартирные сделки (приватизация, покупка, продажа, обмен). Защита имущественных прав несовершеннолетних. В течение года
Консультации на темы:
- «Охрана прав ребенка»
- «Привыкаем к детскому саду»
- «Влияние семейных взаимоотношений на психическое развитие ребенка»»
Сентябрь
Ноябрь
Март
Участие в общих и внутригрупповых родительских собраниях.
Темы: «Создание условий для эмоционального благополучия ребенка»
«Готовность детей к обучению в школе» (для родителей подготовительной к школе группы)
Ноябрь
Февраль
3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА
Посещение учебных занятий, просмотр игровой деятельности, прогулок. Наблюдение за организацией второй половины дня. В течение года
Наблюдение за адаптацией вновь поступивших детей. Психологическое сопровождение семей с трудностями в адаптации к детскому саду. В течение года
Наблюдение и беседы с детьми из семей, находящихся в социально-опасном положении, опекаемых, привлечение в кружки. В течение года
Исследование и коррекция взаимоотношений детей в группах В течение года
Организация и проведение индивидуальных обследований по запросам педагогов и родителей В течение
года
4. САМООБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Изучение нормативной и законодательной документации В течение года
Участие в творческих конкурсах социальной направленности В течение года
Обучающий вебинары Ноябрь, март
Семинары на базе САРИПК и ПРО В течение года
5. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
Наблюдение за организацией работы воспитателей групп с целью профилактики конфликтных ситуаций
Наблюдение за работой педагогов по правовому воспитанию детей В течение года
Консультации :
-«Причины плохой адаптации детей к ДОУ»(ясельная группа)
- «Психологические воспросы формирования личности в дошкольном возрасте»
- «Рекомендации для воспитателей по коррекции детско-родительских отношений» (Метенова Н. М. «Родителям о детях»
- «Психологическая готовность ребенка к обучению в школе»
Сентябрь
Ноябрь
Апрель
Мастер-класс:
«Инновационные формы работы с семьей на современном этапе развития образования» (Метенова Н. М.)
Экспрес-опрос:
«Знакомы ли Вы с системой нормативного обеспечения прав детей»» Декабрь
Октябрь
Лекция – дискуссия «Ювенальная юстиция. За и против» Январь
Круглый стол «Безопасность ребенка в детском саду и дома» (профилактика нарушений прав ребенка в семье) Егорова М. https://dob.1september.ru/view_article.php?id=200901611 Февраль
Организация работы по привлечению воспитателей и детей старших групп к участию в конкурсах социальной направленности. В течение года
Составление совместных перспективных планов занятий с детьми по правовому воспитанию, в рамках обобщения опыта педагогов по соблюдению правовой культуры и защите прав детей. Март - май
6. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Решение вопросов с социальными педагогами микрорайона В течение года
Отчеты дважды в год в ЦСОН по семьям, находящимся в социально-опасном положении. Составление планов реабилитации. Ноябрь
Май
Составление отчетной документации на опекаемых семей согласно графику приема Органами опеки и попечительства. В течении года
