План работы социального педагога МДОУ на 2017–2018 год

Надежда Шарова
План работы социального педагога МДОУ на 2017–2018 год
▼ Скачать + Заказать документы

«Детский сад комбинированного вида №114»

Цели работы :

1. Создание условий для укрепления физического, психического и социального здоровья семьи.

2. Организация социально-психологической помощи и поддержки всем участникам образовательного процесса.

Задачи:

1. Обеспечение эмоционального благополучия детей, развитие их положительного самоощущения.

2. Изучение психологических и возрастных особенностей детей, обозначение возможных проблем, организация коррекционной работы.

Публикация «План работы социального педагога МДОУ на 2017–2018 год» размещена в разделах

• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Темочки

3. Социальный патронаж, забота о формировании нравственных, общечеловеческих ценностей в коллективе.

4. Содействие и контроль в реализации правовых гарантий детей, семей. Развитие детей в условиях правового воспитания.

1. ИЗУЧЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ МИКРОРАЙОНА

Запрос в ООиП и ЦСОН по семьям, находящимся в социально-опасном положении. Постановка на внутренний учет в ДОУ. В течении года

2. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И СЕМЬЯ

Анкетирование родителей, дети которых стали посещать детский сад В течение года

Классификация семей, составление социального паспорта групп и детского сада Сентябрь, октябрь

Работа с многодетными семьям, малоимущими семьями, семьями с одинокой мамой: учет, содействие в оказании информационной, экономической, правовой и психологической помощи В течение года

Работа с семьями, находящимися в социально-опасном положении : обследование жилищно –

бытовых условий, беседы с родителями, привлечение детей в кружки, составление программ реабилитации и отчетной документации В течение года

Работа с семьями - опекунами: обследование условий проживания опекаемых, беседы с родителями и детьми, составление отчетной документации В течение года

Планирование, организация и реализация правового лектория В течение года

Обследование жилищно-бытовых условий семей, осуществляющих квартирные сделки (приватизация, покупка, продажа, обмен). Защита имущественных прав несовершеннолетних. В течение года

Консультации на темы:

- «Охрана прав ребенка»

- «Привыкаем к детскому саду»

- «Влияние семейных взаимоотношений на психическое развитие ребенка»»

Сентябрь

Ноябрь

Март

Участие в общих и внутригрупповых родительских собраниях.

Темы: «Создание условий для эмоционального благополучия ребенка»

«Готовность детей к обучению в школе» (для родителей подготовительной к школе группы)

Ноябрь

Февраль

3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОГО САДА

Посещение учебных занятий, просмотр игровой деятельности, прогулок. Наблюдение за организацией второй половины дня. В течение года

Наблюдение за адаптацией вновь поступивших детей. Психологическое сопровождение семей с трудностями в адаптации к детскому саду. В течение года

Наблюдение и беседы с детьми из семей, находящихся в социально-опасном положении, опекаемых, привлечение в кружки. В течение года

Исследование и коррекция взаимоотношений детей в группах В течение года

Организация и проведение индивидуальных обследований по запросам педагогов и родителей В течение

года

4. САМООБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Изучение нормативной и законодательной документации В течение года

Участие в творческих конкурсах социальной направленности В течение года

Обучающий вебинары Ноябрь, март

Семинары на базе САРИПК и ПРО В течение года

5. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Наблюдение за организацией работы воспитателей групп с целью профилактики конфликтных ситуаций

Наблюдение за работой педагогов по правовому воспитанию детей В течение года

Консультации :

-«Причины плохой адаптации детей к ДОУ»(ясельная группа)

- «Психологические воспросы формирования личности в дошкольном возрасте»

- «Рекомендации для воспитателей по коррекции детско-родительских отношений» (Метенова Н. М. «Родителям о детях»

- «Психологическая готовность ребенка к обучению в школе»

Сентябрь

Ноябрь

Апрель

Мастер-класс:

«Инновационные формы работы с семьей на современном этапе развития образования» (Метенова Н. М.)

Экспрес-опрос:

«Знакомы ли Вы с системой нормативного обеспечения прав детей»» Декабрь

Октябрь

Лекция – дискуссия «Ювенальная юстиция. За и против» Январь

Круглый стол «Безопасность ребенка в детском саду и дома» (профилактика нарушений прав ребенка в семье) Егорова М. https://dob.1september.ru/view_article.php?id=200901611 Февраль

Организация работы по привлечению воспитателей и детей старших групп к участию в конкурсах социальной направленности. В течение года

Составление совместных перспективных планов занятий с детьми по правовому воспитанию, в рамках обобщения опыта педагогов по соблюдению правовой культуры и защите прав детей. Март - май

6. СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Решение вопросов с социальными педагогами микрорайона В течение года

Отчеты дважды в год в ЦСОН по семьям, находящимся в социально-опасном положении. Составление планов реабилитации. Ноябрь

Май

Составление отчетной документации на опекаемых семей согласно графику приема Органами опеки и попечительства. В течении года