Сайко Ольга Викторовна
Годовой план работы с родителями на 2020–2021 год
▼ Скачать + Заказать документы
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОК ПРОВЕДЕНИЯ
Проведение тематических родительских собраний :
I Установочное «Давайте познакомимся»
(круглый стол)
1. Возрастные особенности развития детей данного возраста.
2. Задачи обучения и воспитания детей в младшей группе.
II «Речь – это важно».
1. Развитие речи у младших дошкольников.
2. Кризис 3-х лет – сообщение психолога.
3. Рекомендации для родителей по теме.
III «Игра – не забава»
1. Наши пальчики играли – практический семинар.
2. Дидактические игры и упражнения.
Публикация «Годовой план работы с родителями на 2020–2021 год» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
IV «Сенсорное воспитание – фундамент умственного развития ребенка» - семинар
1. Подведение итогов работы за год.
2. Дидактические игры и упражнения.
3. Рекомендации на летний период.
октябрь
декабрь
март
май
Проведение консультаций в «Уголке родителей»
(см. приложение) 1 раз в месяц
Ведение рубрики «Наша тема» в «Уголке дефектолога» в течение года
(1 раз в неделю)
Проведение индивидуальных бесед, консультаций и рекомендаций в течение года
(каждая среда)
Посещение родителями подгрупповых и индивидуальных занятий в течение года (по желанию родителей)
Ведение индивидуальных тетрадей по развитию ВПФ, формированию лексико-грамматических средств языка, развитию моторики и т. д. в течение года
(1 раз в неделю)
Темы консультаций
Период проведения
«Что такое ЗПР?» (особенности развития детей с задержкой психического развития) – презентация
октябрь
«Наши пальчики играют» - развитие тонких движений пальцев рук у детей с нарушением речи (пальчиковые игры, работа с бросовым материалом)
ноябрь
«Развиваем речь и мышление» - игры для развития речи и мышления дошкольников (рекомендации для родителей)
декабрь
«Как говорит ваш ребенок?» - консультация для родителей
январь
День открытых дверей, просмотр
занятий
февраль
«Какой у нас темперамент?» - рекомендации по взаимодействию с детьми разных темпераментов
март
«Учимся, играя» - дидактические игры и упражнения по сенсорному развитию детей (рекомендации для родителей)
апрель
Задания на лето (развитие внимания, памяти, мышления, речи)
май
