Зинфира Абдулаева
План проведения недели зимних игр и забав в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
План проведения недели зимних игр и забав
в старшей группе «Лисички»
Цель недели : доставить детям радость; формировать у детей потребность в ежедневной двигательной активности и способности ее регулирования; развивать двигательные качества и способности детей: ловкость, быстроту, силу, общую выносливость; способствовать формированию заботливого отношения к малышам; продолжать работу по укреплению взаимодействия детского сада и семьи в развитии ребенка.
Понедельник
Темочки:
- Зима. Планирование на зимний период
- Зима. Проекты
- Зимние забавы и игры
- Зимние забавы. Планирование
- Игры для детей
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
«Здравствуй, Зимушка-Зима!»
1 половина дня: Рассматривание иллюстраций о зиме, чтение произведений А. С. Пушкина о зиме. Продуктивная деятельность: «Что мне нравится Зимой» (рисование)
Прогулка: подвижные игры «Два Мороза», «Танец веселых снеговиков». Цель: развивать ловкость, быстроту, умение играть по правилам.
Катание по ледяным дорожкам. Цель: развивать равновесие, ловкость.
Игры с красками: «Раскрась снеговика»
Наблюдение за снегом.
Трудовая деятельность: сооружение снежной крепости.
Вторник
«Веселая сказка»
1 половина дня: Рассматривание иллюстраций к р. н. сказкам. Беседа по сказкам: вспомнить зимние сказки, смелых и сильных персонажей.
Прогулка: Наблюдение за птицами: какие прилетают на участок, чем питаются покормить, поискать следы на снегу. Цель: формировать заботливое отношение к птицам.
Труд коллективный – расчистить дорожки от снега, подмести веранду.
Подвижные игры: «Сделай фигуру», «Снежная карусель», «Кто самый меткий». Цель: развивать ловкость, быстроту движений.
2 половина дня:
Продуктивная деятельность «Снежный пластилин» - работа с пластилином (подарок сказочным героям)
Среда
«Мы сильные и ловкие»
1 половина дня: Беседа об Олимпийских играх. Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта.
Прогулка: Наблюдение за работой дворника (зачем он расчищает снег с дорожек, какой инвентарь использует). Цель: вызвать уважение к взрослых, желание помогать.
Трудовая деятельность: помощь дворнику в уборке расчистить площадку для игр.
Эстафеты и игры-забавы : с санками – «Быстрые упряжки», «Черепахи».
Дид. игра «Кому что нужно». Цель: формировать представления о зимних видах спорта
Спортивные упражнения: «Хоккей» - ведение шайбы клюшкой, не отрывая клюшки от шайбы.
Четверг
«Малыши – крепыши»
1 половина дня.
Беседа: «Мы – защитники малышей». Чтение сказки «Гуси-лебеди»
Прогулка:
Трудовая деятельность: постройка снежной горки для малышей
Совместные с малышами игры: «Догони свою пару», Жмурки», «Гонки санок».
Пятница
«Наша дружная семья»
1 половина дня: Рассматривание семейных фотографий зимнего отдыха детей и родителей. Продуктивная деятельность – «Моя семья» (рисование). Беседа «Ваш любимый зимний вид спорта».
Прогулка: Опытно-исследовательская деятельность. Выявить, где быстрее остынет вода в бутылке: в снегу или на открытом месте.
Труд совместно со взрослыми – сгребание снега к корням деревьев (для чего это нужно). Подвижные игры-забавы : «Кто первый», «Встречная эстафета», перетягивание каната.
