Валентина Мурзанаева
План физкультурного занятия по карточкам в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
1. Вводная часть:
-Ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, на внутренней, приставным шагом.
-Медленный бег, с высоким подниманием колен, с захлестыванием голени, спиной вперед.
2. Основная часть:(проводиться по индивидуальным карточкам)
Ребенок подходит к столу где размещены карточки, берет и выполняет определенное задание. (задания читает воспитатель)
№1-прыжки на скакалке(10 раз)
№2-отбивание мяча о землю правой рукой до кегли
№3-ползание по скамейке на животе
№4-ходьба "по-медвежьи" до кегли
№5-прыжки сидя на фитболе
Публикация «План физкультурного занятия по карточкам в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
№6-забрасывание мяча в корзину
№7-прыжки через обручи, лежащие на полу 2 ногами (4 обруча)
№8-ходьба с мешочком на голове до кегли
№9-ходьба по массажным дорожкам
№10-прыжки через шнуры, лежащие на полу(5 шнуров)
№11-ходьба "змейкой" между предметами(8 предметов)
№12-ходьба по канату боком, приставным шагом
№13-лазание по гимнастической стенке
№14-подбрасывание мяча вверх 2 руками(10 раз)
№15-переползание через дуги(3 дуги на расстоянии 1.5 метра)
3. Заключительная часть:
Подвижная игра "Переправа на плотах"
Правила игры: 2 команды построены в колонны по одному перед стартовой чертой («на берегу», в руках у ведущего команды обруч (плоты). По сигналу он берет с собой в обруч 1 ребенка и переправляет его на другой "берег"(до определенной черты). Затем он бежит обратно и переправляет всех по очереди через "реку". Выигрывает команда первой и без потерь закончившая «переправу».
Малоподвижная игра: "Эхо"
Играющие встают в круг. Первый игрок называет свое имя и показывает любое движение (поворот, хлопок в ладоши, прыжок и т. п.). Все дети хором три раза повторяют имя и движение, стараясь произносить с той же интонацией, что и первый игрок. Затем следующий ребенок называет свое имя и показывает движение, все повторяют, и т. д., пока все дети не назовут свои имена.
