Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу»

Наталья Вовненко
Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД Совместная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей Работа с родителями

Познавательно-речевая деятельность.

Составление описательного рассказа по картинкам: "Снежный барс", "Красный волк", "Выдра",

"Манул".

Чтение (восприятие)произведений художественной литературы.

Стихи: "Красный волк", "Выдра" (нескольких авторов, "Снежный барс", "Волк".

Публикация «Перспективный план работы „Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу“» размещена в разделах

• Иркутская область, Иркутск
• Красная книга
• Планирование. Планы работ
• Республика, область, край. Список городов
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2016

Рассказы: "Рассказ о волке детям", " Красота и гордость животного мира", "Снежный барс" (нескольких авторов, "Манул. Кот победивший время".

Загадки. Разгадывание разнообразных загадок о Снежном барсе, Манул, Красном волке, Выдре.

Изобразительная деятельность. Рисование.

На следующие темы: "Снежный барс", "Манул", "Выдра на охоте", "Волк, который похож на лису".

Аппликация. С использованием разнообразного материала, возможное выполнение работ в нетрадиционной технике по следующим темам: "Снежный барс", "Манул", "Выдра", "Красный Волк".

Лепка плоскостная (на картоне, объё мная по следующим темам: "Снежный барс", "Красный Волк".

Музыкальная деятельность.

Прослушивание музыкальных произведений со звука-ми животных. Имитация движений животных под музыку.

Двигательная деятельность.

Упражнения и игры на имитацию животных.

Утро. Беседы с детьми на темы: "Почему "Снежный барс", "Красный волк", "Выдра", "Манул" считаются редкими животными Иркутской области", "Красная книга Иркутской области" – почему она так называется, "Что необходимо делать, чтобы сберечь редких животных родного края".

Рассматривание иллюстраций с изображением редких животных занесённых в Красную книгу.

Продолжить составлять Красную книгу Иркутской области.

Игровая деятельность. (в течении всего дня). Д/ И: "Отгадай по описанию", "Опиши животное, не называя его", "Чьи лапы", "Найди отличия и сходство". Настольные игры: "Собери картинку", "Подбери чьи лапы и хвост", "Кто правильно составит картинку". Словесная игра: "Отгадай, чей звук (голос)", "Изобрази голосом", "Изобрази мимикой, пантомимикой Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. "

Изобразительная деятельность. Разукрашивание разукрашек Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. Предложить детям нарисовать Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула цветными мелками на асфальте во время прогулки.

Перед обедом и ужином: чтение (восприятие) произведений художественной литературы.

Стихи: "Красный волк", "Выдра" (нескольких авторов, "Снежный барс", "Волк".

Рассказы: "Рассказ о волке детям", " Красота и гордость животного мира", "Снежный барс" (нескольких авторов, "Манул. Кот победивший время".

Загадки. Разгадывание разнообразных загадок о Снежном барсе, Манул, Красном волке, Выдре.

Музыкальная, двигательная деятельность. Прослушивание музыкальных произведений со звуками животных. Имитация движений животных под музыку.

. Рассматривание иллюстраций с животными, внесёнными в Красную книгу Иркутской области.

Игровая деятельность. Д/ И: "Отгадай по описанию", "Опиши животное, не называя его", "Чьи лапы", "Найди отличия и сходство". Настольные игры: "Собери картинку", "Подбери чьи лапы и хвост", "Кто правильно составит картинку". Словесная игра: "Отгадай, чей звук (голос)", "Изобрази голосом", "Изобрази мимикой, пантомимикой Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. "

Изобразительная деятельность. Разукрашивание разукрашек Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула.

Двигательная деятельность.

Упражнения и игры на имитацию животных с музыкальным сопровождением (по желанию детей).

Предложить родителям побеседовать с детьми о Красной книге; о животных, занесённых в Красную книгу; почему заносят в Красную книгу животных, растения, насекомых и т. д.

Поручить родителям найти в интернете животных таких как ("Снежный барс", "Красный волк", "Выдра",

"Манул") и других занесённых в Красную книгу Иркутской области. А так же растения, насекомых, птиц и т. д. – распечатать на цветном принтере для пополнения Красной книги составляемой в нашей группе.