Перспективное планирование по аппликации и лепке в младшей группе

Любовь Аксёнова
Перспективное планирование по аппликации и лепке в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Художественно – эстетическое развитие

лепка и аппликация

Т. С. Комарова

Занятия по изобразительной деятельности, 2010г.

СЕНТЯБРЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

07.09.2015г 14.09.2015. 21.09.2015г. 28.09.2015.

Лепка

«Знакомство с глиной, пластилином»

Стр. 27

Дать детям представление о том, что глина мягкая, из неё можно лепить, можно отщипывать от большого комка маленькие комочки; учить класть глину и вылепленные изделия только на доску, работать аккуратно;

Публикация «Перспективное планирование по аппликации и лепке в младшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Планы
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Лепка. Планирование
• Планирование. Планы работ
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

развивать желание лепить;

воспитывать аккуратность, усидчивость.

Аппликация

«Большие и маленькие мячи»

Стр. 28

Учить детей выбирать большие и маленькие предметы круглой формы; закреплять представления о предметах круглой формы, их различии и величине;

учить аккуратно наклеивать изображения;

развивать интерес к аппликации;

воспитывать аккуратность.

Лепка

«Палочки» (конфетки)

Стр. 28

Учить детей отщипывать небольшие комочки глины, раскатывать их между ладонями прямыми движениями;

учить работать аккуратно, класть готовые изделия на доску;

развивать желание лепить;

воспитывать желание радоваться своим работам.

Аппликация

«Шарики катятся по дороге»

Стр. 32

Знакомить детей с предметами круглой формы;

побуждать обводить форму по контуру пальцами одной и другой руки, называя её (круглый шарик (яблоко, мандарин и др.);

учить приемам наклеивания; воспитывать усидчивость;

развивать желание клеить, работать с бумагой.

ОКТЯБРЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

05.10.2015г. 12.10.2015. 19.10.2015г 26.10.2015.

Лепка

«Колобок»

Стр. 36

Вызывать у детей желание создавать в лепке образы сказочных персонажей;

закреплять умение лепить предметы округлой формы, раскатывая глину между ладонями круговыми движениями; закреплять умение аккуратно работать с глиной;

учить палочкой рисовать на вылепленном

изображении некоторые детали (глаза, рот);

воспитывать у детей чувство радости от полученных изображений. Аппликация

«Большие и маленькие яблоки на тарелке»

Стр. 35

Учить детей наклеивать круглые предметы; закреплять представления о различии предметов по величине;

закреплять правильные приемы наклеивания;

воспитывать умение слушать.

Лепка

«Подарок любимому щенку» (котенку)

Стр. 38

Формировать образное восприятие и образные представления; развивать воображение;

учить детей использовать ранее приобретенные умения и навыки в лепке;

воспитывать доброе отношение к животным, желание сделать для них что-то хорошее.

Аппликация

«Ягоды и яблоки лежат на блюдечке»

Стр. 38

Закреплять знания детей о форме предметов;

учить различать предметы по величине; упражнять в аккуратном пользовании клеем, применении салфеточки для аккуратного наклеивания;

учить свободно располагать изображения на бумаге;

воспитывать терпение.

НОЯБРЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

02.11.2015г. 09.11.2015г. 16.11.2015г. 23.11.2015г. 30.11.2015г.

Лепка

«Крендельки»

Стр. 42

Закреплять прием раскатывания глины прямыми движениями ладоней;

учить детей по-разному свертывать получившуюся колбаску; формировать умение рассматривать работы, выделять сходство и различия, замечать разнообразие созданных изображений; воспитывать умение и желание радоваться своим работам. Аппликация

«Разноцветные огоньки в домиках»

Стр. 42

Учить детей наклеивать изображения круглой формы, уточнять название формы;

учить чередовать кружки по цвету; упражнять в аккуратном наклеивании; закреплять знания цветов;

воспитывать внимательность и усидчивость. Лепка

«Пряники»

Стр. 44

Закреплять умение детей лепить шарики;

учить сплющивать шар, сдавливая его ладошками; воспитывать желание делать что-либо для других.

Аппликация

«Шарики и кубики»

Стр. 43

Познакомить детей с новой для них формой- квадратом;

учить сравнивать квадрат и круг, называть их различия;

учить наклеивать фигуры чередуя их;

уточнять знания цветов;

воспитывать внимательность и аккуратность.

Лепка

Лепка по замыслу.

Стр. 46

Закреплять полученные ранее навыки лепить из глины (пластилина); учить детей называть вылепленные предметы;

закреплять умение аккуратно работать с пластилином (глиной); воспитывать воображение, творчество.

ДЕКАБРЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

07. 12.2015г. 14.12.2015г. 21. 12.2015г.

Аппликация

«Пирамидка»

Стр. 51

Учить детей передавать в аппликации образ игрушки;

изображать предмет, состоящий из нескольких частей;

располагать детали в порядке уменьшающейся величины;

закреплять знание цветов;

воспитывать умение и желание радоваться своим работам. Лепка

«Погремушка»

Стр. 49

Учить детей лепить предмет, состоящий из двух частей: шарика и палочки;

соединять части, плотно прижимая их друг к другу;

упражнять в раскатывании пластилина (глины) прямыми и круговыми движениями ладоней; воспитывать умение и желание радоваться своим работам. Аппликация

«Наклей, какую хочешь игрушку»

Стр. 54

Закреплять знания о форме и величине; упражнять в правильных приемах составления изображений из частей, наклеивания;

развивать воображение, творчество детей;

воспитывать воображение и творчество.

ЯНВАРЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

11.01.2016г. 18.01.2016г. 25.01.2016г

Лепка

«Мандарины и апельсины»

Стр. 57

Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы, раскатывая глину кругообразными движениями между ладонями;

учить лепить предметы разной величины; воспитывать аккуратность, усидчивость. Аппликация

«Красивая салфеточка»

Стр. 58

Учить детей составлять узор на бумаге квадратной формы, располагая по углам и в середине большие кружки одного цвета а в середине каждой стороны – маленькие кружки другого цвета;

развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства;

воспитывать желание радоваться своим работам. Лепка

«Вкусные гостинцы на день рождения мишки»

Стр. 59

Учить детей использовать знакомые приемы лепки для создания разных изображений; закреплять приемы лепки;

развивать воображение и творчество; воспитывать умение аккуратно обращать с материалами и оборудованием.

ФЕВРАЛЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

01.02.2016 08.02.2016г. 15.02.2016г. 22.02.2016г. 29.02.2016г.

Аппликация

«Снеговик»

Стр. 60

Закреплять знания детей о круглой форме, о различии предметов по величине;

учить составлять изображение из частей, правильно их располагая по величине; упражнять в аккуратном наклеивании;

воспитывать умение радоваться своим работам. Лепка

«Лепка по замыслу»

Стр. 66

Развивать умение детей задумывать содержание лепки, доводить замысел до конца;

Закреплять усвоенные ранее приемы лепки;

развивать воображение и творчество;

воспитывать самостоятельность. Аппликация

«Узор на круге»

Стр. 64

Учить детей располагать узор по краю круга, правильно чередуя фигуры по величине; составлять узор в определенной последовательности: вверху, внизу, справа, слева – большие круги, а между ними –маленькие; закреплять умения намазывать клеем всю форму; развивать чувство ритма;

воспитывать самостоятельность. Лепка

«Самолеты стоят на аэродроме»

Стр. 64.

Учить детей лепить предмет, состоящий из двух частей одинаковой формы, вылепленных из удлиненных кусков пластилина (глины); закреплять умение делить комок глины на глаз на две равные части, раскатывать их продольными движениями ладоней и сплющивать между ладонями для получения нужной формы;

вызывать радость от созданного изображения. Аппликация

«Цветы в подарок маме, бабушке»

Стр. 67.

Учить детей составлять изображение из деталей;

развивать эстетическое восприятие; формировать образные представления; воспитывать стремление сделать красивую вещь

(подарок).

МАРТ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

07.03.2016г 14.03.2016г. 21.03.2016г. 28.03.2016г.

Лепка

«Неваляшка»

Стр. 70

Учить детей лепить предмет состоящий из нескольких частей одинаковой формы, но разной величины, плотно прижимая части друг к другу;

вызывать стремление украшать предмет мелкими деталями (помпон на шапочке, пуговицы на платье); уточнять представления детей о величине предметов;

закреплять умение лепить аккуратно;

вызывать чувство радости от созданного. Аппликация

«Флажки»

Стр. 68

Закреплять умение создавать в аппликации изображение предмета прямоугольной формы, состоящего из двух частей;

правильно располагать предмет на листе бумаги;

различать и правильно называть цвета;

аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму;

воспитывать умение радоваться общему результату занятия. Лепка

«Угощение для кукол, мишек, зайчиков»

Стр. 72

Развивать умение детей выбирать из названных предметов содержание своей лепки;

закреплять приемы лепки;

формировать желание лепить что-то нужное для игры;

развивать воображение; воспитывать самостоятельность. Аппликация

«Салфетка»

Стр. 73

Учить составлять узор из кружков и квадратиков на бумажной салфетке квадратной формы, располагая кружки в углах квадрата и посередине, а квадратики – между ними;

развивать чувство ритма;

закреплять умение наклеивать детали аккуратно;

развивать эстетическое восприятие.

АПРЕЛЬ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

04.04.2016г. 11.04.2016г. 18.04.2016г. 25.04.2016г.

Лепка

«Зайчик (кролик)»

Стр. 75

Развивать интерес детей к лепке знакомых предметов, состоящих из нескольких частей;

учить делить комок глины (пластилина) на нужное количество частей;

при лепке туловища и головы пользоваться приемом раскатывания пластилина (глины) кругообразными движениями между ладонями, при лепке ушей – приемами раскатывания палочек и сплющивания; закреплять умение прочно соединять части предмета, прижимая их друг к другу;

воспитывать любовь к животным. Аппликация

«Скворечник»

Стр. 76

Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей; определять форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная);

уточнить знание цветов;

развивать цветовое восприятие;

воспитывать любовь к животным. Лепка

«Красивая птичка»

Стр. 77

Учить лепить предмет, состоящий из нескольких частей;

закреплять прием прищипывания кончиками пальцев (клюв, хвостик);

умение прочно скреплять части, плотно прижимая их друг к другу;

учить лепить по образцу народной (дымковской) игрушки; воспитывать аккуратность, вызывать положительные эмоции от созданных работ.

Аппликация

«Скоро праздник придет»

Стр. 83

Учить детей составлять композицию определенного содержания из готовых фигур, самостоятельно находить место флажкам и шарикам;

упражнять в умении намазывать части изображения клеем, начиная с середины; прижимать наклеенную форму салфеткой;

учить красиво располагать изображения на листе;

развивать эстетическое восприятие.

МАЙ 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя 5-я неделя

16.05.2016г. 23.05.2016г. 30.05.2016г.

Лепка

«Угощение для кукол»

Стр. 84

Закреплять умение детей отбирать из полученных впечатлений то, что можно изобразить в лепке;

закреплять правильные приемы работы с пластилином (глиной);

развивать воображение, творчество;

воспитывать желание помогать слабым и беззащитным. Аппликация

«Цыплята на лугу»

Стр. 87

Учить детей составлять композицию из нескольких предметов, свободно располагая их на листе;

изображать предмет, состоящий из нескольких частей; продолжать отрабатывать навыки аккуратного наклеивания;

воспитывать желание рассматривать композицию и радоваться ей. .Лепка

«Утенок»

Стр. 86

Учить детей, лепить предмет, состоящий из нескольких частей, передавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв); упражнять в использовании приема прищипывания, оттягивания; закреплять умение соединять части, плотно прижимая их друг к другу; воспитывать любознательность, любовь к птицам.

.