 | Татьяна Павлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программные задачи: 1. Формировать речевую и познавательную активность детей посредством ознакомления с художественным произведением. 2. Активизировать словарь прилагательных и глаголов. 3. Развивать умение вести диалог по прочитанному. 4. Формировать знания... |
|
Конспект занятия в младшей группе детского сада. Тема: Домашние животные. Кошка. Цели. Дать представление о том, что кошка, это домашнее животное. Учить находить кошку на картинке, описывать её. Способствовать развитию речи. Прививать любовь к животным. ХОД... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по загадкам К. И. Чуковского в старшей группе Программное содержание: 1. Учить детей отгадывать и запоминать загадки К. И. Чуковского, учить понимать смысл образных выражений в загадках. 2. Развивать речь... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисовании в разновозрастной группе Тема: Рисование картины «Северное сияние». Нетрадиционная техника - рисование пластилином «пластилинография». Цель: Воплощение творческого замысла посредствам выполнения... |
|
Музыкальное занятие «Весна пришла» Старшая группа Цель: Воспитывать интерес и любовь к музыке, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку и способность к образному восприятию ее содержания, активизировать воображение и творческие способности дошкольников в... |
|
Программные задачи: 1. Учить сравнивать внешне одинаковые предметы, выделяя признаки живого и неживого. 2. Использовать прием моделирования. 3. Учить активно пользоваться словарем в обозначении предметов, их признаков и действий. 4. Упражнять в употреблении... |
|
«Откуда берется звук? » Интегрированное занятие по исследовательской деятельности детей подготовительной группы. Цель: Уточнить с детьми внемузыкальные средства выразительности: способы звукоизвлечения, внешний вид инструментов, их тембры. Развивать слуховую... |
|
Программные задачи: 1. Расширять и закреплять знания детей о внешнем виде, среде обитания, способах питания диких животных зайца и лисы. 2. Обогащать и активизировать словарь прилагательных, глаголов, наречий. 3. Упражнять в составлении описательных рассказов с... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре в1 ой младшей группе Задачи: 1) Учить детей ползать по гимнастической скамейки и спрыгивать с неё 2) упражнять в катании мяча в цель 3) способствовать воспитанию выдержки, смелости, развитию... |
|
Цель: Различать тембры музыкальных инструментов: бубен и погремушка; ритмично ходить, бегать, меняя направление движения; различать высокое и низкое звучание; весело и непринужденно выполнять игровые действия в соответствии с текстом; отличать начало и окончание... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поможем комнатным цветам». Конспект занятия в младшей...
21 декабря 2024 в 13:49
Сценарий музыкального занятия в первой младшей группе
21 декабря 2024 в 13:43
«Танцующий снеговик». Мастер-класс поделки из бумажных...
21 декабря 2024 в 13:27
Конспект совместной деятельности педагогов и детей...
21 декабря 2024 в 13:27
Консультация для родителей «Занятия для развития...
21 декабря 2024 в 13:20
МААМ в соцсетях
   |
