Ярыкина Галина
Консультация для воспитателей «Пальчиковые игры как средство развития речи у детей раннего возраста»
▼ Скачать + Заказать документы
Научно доказано,что между руками и речевым центром мозга существует тесная связь. В головном мозге человека центры,отвечающие за речь и движения пальцев рук находятся очень близко.
Чем чаще мы развиваем мелкую моторику рук у малыша,тем больше мы активизируем соседние зоны мозга, отвечающие за речевое развитие.
Пальчиковая гимнастика и пальчиковые упражнения -это очень эффективное средство для развития речи.
При разучивание текста добавьте, пальчиковую гимнастику, ,тем самым вы поспособствуете лучшему развитию памяти,вниманию,воображению.
Продолжительность пальчиковых игр зависит от возраста. В раннем возрасте(1.5-3 года)пальчиковые игры могут занимать от 3 до 8 минут.
Перед началом игр убедитесь что ручки малыша тёплые, ребёнок не капризничает,у него хорошее настроение.
Каждую игру сопровождайте небольшими рассказами,стихами.
Не спешите каждый день вносить что то новое,в вашем репертуаре должно быть 2,3 игры,затем постепенно вводите по одной новой.
Проводите занятие весело,не акцентируя внимание на том,что малыш делает что то не правильно. И обязательно похвалите его после занятий.
-
