Светлана Фомина
Оздоровительный досуг в младшей группе с использованием снежных построек на участке «Гости в Снежном королевстве»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить знания детей о назначении зимних построек на участке, правилах безопасного поведения на прогулке.
Задачи: упражнять детей в ходьбе по узкой дорожке; развивать умения перешагивания, перепрыгивания; упражнять в метании, развивать умения скатываться, способствовать укреплению здоровья.
Ход досуга.
Воспитатель вместе с детьми выходит на площадку, на которой их встречает Зима (воспитатель).
Зима: Здравствуйте девчонки и мальчишки! Я Зимушка - зима, к вам в гости пришла. Я пришла с морозами, ветрами, метелями. А метели вы боитесь? Дети: Нет!
Публикация «Оздоровительный досуг в младшей группе с использованием снежных построек на участке „Гости в Снежном королевстве“» размещена в разделах
- Зима
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Оформление детских садов
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Зима: И мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Зима: Люблю веселых и смелых ребят и приглашаю вас в снежное королевство. А чтобы попасть в него, надо перешагнут сугробы, проползти по мостику, перепрыгнуть через льдинки. Вы готовы?
Дети по заранее подготовленному маршруту проходят по участку за Зимой.
Зима: Вот и мое королевство.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько как снега в королевстве у Зимушки - Зимы. Давайте с ним поиграем, повторяйте за мной.
Снег - снежок, снег - снежок
По дорожке стелется. дети имитируют летящие снежинки.
Снег - снежок, снег - снежок
Белая метелица. кружатся вокруг себя.
Снег - снежок, снег - снежок
Замело дорожки. плавно раскачивают руками вправо- влево.
Снег - снежок, снег - снежок поочередно вытягивают ладошки.
Тает на ладошке.
Мы налепим снежков,
Вместе поиграем. имитируют лепку снежков.
И друг в друга снежки
Весело бросаем. бросают друг в друга снежки.
У Зимы на руке появляется игрушка заяц.
Зима: Ребята, познакомьтесь, в моём снежном королевстве живет заяц. Какая цветом у зайца шерсть? (белая). А почему? (зимой меняет окрас, чтобы не заметным быть на снегу) Хочет он посоревноваться с вами в меткости. Посмотрите, для этого в моём королевстве есть снежная постройка, вот она (обращает внимание на постройку) а вы возьмите в руке по снежку и будем стараться бросить и попасть в корзину.
Проводится спортивная игра. (Воспитатель следит за тем, как дети принимают исходное положение для рук и ног при метании, бросают снежок, сохраняя при этом определённое направление. Говорит о том, что сначала нужно приготовиться, а потом метать.)
Зима: - Познакомимся с ещё одним жителем моей страны! Но сначала отгадайте загадку о нём.
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый - краса!
А зовут ее. (Лиса)
А вот как раз и она, рыжая плутовка, выглядывает из-за сугроба.
Воспитатель с детьми и Зимой проходят по участку, Зима берёт на руки лису - игрушку.
Зима: Скажите, а вы знаете, почему лису называют плутовкой?
Ответы детей: она хитрая.
Зима: ещё лиса умеет своим красивым хвостом заметать следы и получается запутанная дорожка. Предлагаю вам пройти по дорожке, которую оставила лиса.
Дети с воспитателем проходят по дорожке. (Ходьба по снежному лабиринту).
Воспитатель: Зима, мы с ребятами знаем интересную игру, называется «Карусель», хочешь мы и тебя научи в нее играть?
Зима: Очень хотелось бы научится.
Игра «Карусель»
Еле,еле,еле,ели,
Закружили карусели,
А потом кругом, кругом,
И бегом, бегом.
Тише, тише, не спишите,
Карусель остановите,
Раз, два, раз, два.
Вот и закончилась игра.
Зима: Замечательная игра. Возьмите в ладошки мои снежинки, загадайте желание, загадали. А теперь вдохните носиком воздух и выдохните ртом, сдуйте снежинку, и ещё раз. Обещаю, что ваше желание сбудется. Я хочу открыть вам секрет, в моём Снежном королевстве зарыт клад. Если вы его найдете, а отдам вам его, подскажу вам-клад зарыт в этой снежной горе. Берите лопаты и попробуйте найти мой клад.
Поиск клада. Дети в обозначенном месте копают лопатами, пока не находят сундучок. Зима открывает его и дарит детям по разноцветному кристаллу.
Зима: А теперь мне нужно облететь другие свои владения, до свидания.
Дети с воспитателем прощаются с Зимой.
Светлана Фомина | Все публикации
