МААМ-картинки

Открытое занятие по развитию мелкой моторики «Морское путешествие» для детей средней группы

Ткачева Татьяна
Открытое занятие по развитию мелкой моторики «Морское путешествие» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создание условий для развития мелкой моторики.

Задачи:

* развивать мелкую моторику;

* создать доброжелательную атмосферу на занятии;

* способствовать сплочению детского коллектива;

* познакомить с обитателями моря.

Материалы: ватман А4, гуашь, песок, музыка со звуками моря, клей, салфетки.

Ход занятия.

Психолог. – Здравствуйте ребята! К нам в детский сад пришло необычное письмо. Посмотрите, какого цвета конверт? ( Дети: - Синего.) А что у нас в природе бывает синего цвета? ( Дети: - Небо, море.)

Публикация «Открытое занятие по развитию мелкой моторики „Морское путешествие“ для детей средней группы» размещена в разделах

- Правильно. Это письмо у нас со дна морского от Нептуна. А вы знаете кто это? ( Дети: - Царь морей.) Но посмотрите, ребята, письмо запечатано!

Пальчиковая игра «Замок».

На письме висит замок. (Быстро соединять и разъединять пальцы)

Кто его открыть бы смог?

Потянули! (Потянуть пальцы в замке, не расцепляя их)

Покрутили! (Подвигать пальцами от себя к себе)

Постучали! (Постучать основаниями ладоней друг о друга)

И открыли! (Расцепить пальцы).

Итак… «Дорогие ребята! Я приглашаю вас в гости посмотреть на моё царство, познакомиться с морскими жителями! Нептун!» Ну что принимаем приглашение? ( Дети: -Да)

- А на чем мы можем по морю добраться к Нептуну? ( Дети: - На лодке, на корабле.)

Пальчиковая игра «Лодочка».

И. п. Обе ладони поставлены на ребро и сложены ковшиком.

Маленькая лодочка по морю плывет.

На прогулку лодочка малышей везёт.

Голос Нептуна: Здравствуйте ребята! Я очень рад видеть вас! К сожалению мне пришлось отлучиться. А царство моё вам покажут мои помощники.

Психолог: Ребята, а вы знаете кто живет в море? Кто нам может помочь? (Ответы детей.) Сегодня нам помогать будут осьминожки.

Пальчиковая игра: Осьминоги.

Осьминоги, осьминожки

Тренируют ручки, ножки.

Кисти рук (ладонями вниз) лежат на столе: правая рука – с сомкнутыми пальцами, левая - с разомкнутыми. Одновременно менять положение пальцев (одни смыкать, другие размыкать).

Могут плавать вверх и вниз,

Ладонь правой руки медленно движется вверх, а ладонь левой руки – вниз.

Сальто сделают на бис,

Ладони переворачиваются в воздухе.

Вправо проплывут и влево –

Тренируются умело.

Ладонь правой руки медленно движется вправо, а ладонь левой руки влево, затем наоборот.

Им гимнастика важней

Всех забав и всех затей.

Психолог: А теперь ребята давайте поселим таких замечательных осьминожков на дно морское.

Выполняется коллективная работа «Осьминожки».

Психолог: - Ребята, давайте сделаем Нептуну подарок. Но сначала отгадайте загадку.

Разноцветное коромысло

Через реку повисло. (Радуга.)

Психолог: Ребята, а скажите, какие явления природы вы еще знаете? (Дождь, снег)

Упражнение «Природа»

Дети показывают на себе, как идет дождь (Резко, колко). Затем показывают, как идет снег (Мягко, опускаясь на тело). Потом - как солнышко пригревает (Нежно, аккуратно, мягко).

Рисуем все вместе радугу.

Психолог: - Ребята, посмотрите, на дно морское проник лучик света.

Упражнение “Солнечный зайчик”

Психолог: “Солнечный зайчик заглянул тебе в глаза. Закрой их. Он побежал дальше по лицу, нежно погладь его ладонями: на лбу, на носу, на ротике, на щёчках, на подбородке. Поглаживай его аккуратно, чтобы не спугнуть. Погладь голову, шею, руки, ноги… Он забрался на животик, погладь его там. Солнечный зайчик любит и ласкает тебя, а ты погладь его и подружись с ним”

Психолог: - Хорошо здесь? Но нам пора возвращаться в сад. А напоследок я вам загадаю морскую загадку :

В тихую погоду

Нет нас нигде

А ветер подует –

Бежим по воде. (Волны)

- А отгадку нарисуйте на песке.

Психолог: А теперь закройте глаза хлопните три раза в ладоши и эти волны отнесут нас в детский сад.

(Звучит музыка.)

Психолог: - Ну вот мы и дома. Понравилось вам в гостях у Нептуна? Что нового вы сегодня узнали? ( Дети: познакомились с морскими жителями, узнали, как выглядит радуга.) А что понравилось? Вы сегодня все молодцы!

Публикации по теме:

Пальчиковые игры. Пальчиковые игры. Педагоги и врачи рекомендуют начинать подготавливать ребёнка к школе уже с трёхлетнего возраста. Ведь это наилучшее время.

Развитие мелкой моторикиРазвитие мелкой моторики Буклет "Советы заботливым родителям" "Развитие мелкой моторики" Уважаемые коллеги, 3 года я работаю над темой: "Развитие мелкой моторики.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Открытое занятие по развитию мелкой моторики «Морское путешествие» для детей средней группы
Опубликовано: 9 сентября 2013 в 21:24
+3Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Открытое занятие по развитию мелкой моторики «Морское путешествие» для детей средней группы» (включая файлы) размещена пользователем Ткачева Татьяна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. Папка-передвижка «Осторожно, тонкий лед!»

В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. 

24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД