Путырская Надежда
Фотоотчёт к проекту «Защитники Отечества» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Название проекта: информационно - творческий, коллективный.
Описание проекта: для детей 4-5 лет.
Актуальность проекта: Родина, Отечество… Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах-героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело нас к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с российской Армией и её представителями, воспитать чувство патриотизма у детей. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Цель проекта: Формирование чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста, развитие познавательного интереса всех участников проекта.
Задачи проекта: 1. Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
2. Развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
3. Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
4. Развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;
Сроки реализации: краткосрочный (03.02.25-22.02.25). Участники проекта: воспитатель, дети средней группы. Социальные партнеры: родители
Необходимые материалы: стихи, фотографии, заготовки для поделки, художественная литература, картинки для раскрашивания.
Предполагаемый результат: Повышение знаний у детей о Российской армии. Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества. Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
Этапы проекта:
Подготовительный этап: Определение цели и задач проекта. Составление плана основного этапа проектирования. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Основной этап: Проведение с детьми бесед о празднике «Защитники Отечества», «Наша армия». Проведение дидактических игр, сюжетно – ролевых игр Проведение пальчиковой гимнастики, физкультминутки Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?». Чтение стихотворения В. Косовицкого «Будущий мужчина». НОД по художественно-эстетическому развитию "Летящие самолеты" (Коллективная композиция, аппликация). Прослушивание песен Слушание пословиц и поговорок по теме. Просмотр выставки «Военная техника». Консультации для родителей Раскрашивание картинок к 23 февраля. Рисование «Портрет моего папы». Загадывание загадок.
Завершающий этап. Оформление стенгазет и фотозоны: «Защитники нашей группы "Сказка"», «С 23 февраля!», совместная деятельность детей, родителей, педагогов. Акция: "Собери армейский рюкзак", совместная деятельность детей, родителей, педагогов. Изготовление открытки «Поздравительная открытка к 23 февраля для пап и дедушек». Создание видео ролика «Поздравляем пап с праздником»
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1. Разработка плана реализации проекта с детьми
2. Сбор и анализ литературы
3. Подбор материала.
Практический
1. Беседа «Защитники Отечества», «Наша армия».
2. Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?», В. Косовицкий «Будущий мужчина».
3. НОД по художественно-эстетическому развитию "Летящие самолеты" (Коллективная композиция, аппликация).
4. Пальчиковая гимнастика «Бойцы молодцы», «Наша Армия», «Защитники Отечества».
5. Дидактические игры «Узнай род войск», «Военные профессии», «Соберём картинку», «Что нужно человеку военной профессии», «Чей головной убор?».
6. Урок мужества «Наши папы – участники СВО» (знакомство с папой Алины Севостьяновой – Сергеем)
7. Слушание патриотической песни «Бравые солдаты».
8. Пословицы и поговорки по теме.
9. Физкультминутка «Лётчики».
3. Раскрашивание раскрасок к 23 февраля.
4. Художественно-эстетическое развитие Конструирование "Ангар для самолётов"
5. Художественно-эстетическое развитие Лепка «Солдат»
6. Подвижные игры: «Перетяни канат», «Ловишки с мячом», «Пятнашки».
7. Сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Лётчики», «На боевом посту».
8. Прослушивание песен «Буду военным»,
9. Консультация для родителей: «Семейные традиции», «Нужно ли рассказывать детям об СВО?», «Расскажите детям о войне», «История праздника 23 февраля»
10. Рисование «Портрет моего папы».
11. Загадывание загадок.
Заключительный
1. Акция памяти «Звезда героя».
1. Оформление стенгазет («Защитники группы «Сказка»», «С 23 февраля!»)
2. Изготовление открытки «Поздравительная открытка к 23 февраля для пап и дедушек»
3. Изготовление видео ролика
Список литературы:
1. Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой М. А. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, 2014г.
2. Алёшина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников» 2008г.
3. Изобразительная деятельность в детском саду: средняя группа (4-5 лет, Т. С. Комарова, М. : Мозаика–Синтез, 2014 4. Пословицы русского народа / сборник В. Даля, Москва, «Художественная литература» 1989 г.
