Осенний праздник в детском саду Видео

Ольга Леденёва
Осенний праздник в детском саду Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создание праздничной атмосферы, знакомство со сказочными персонажами.

- провести аналогии с различными сказками, которые знакомы детям.

- воспитывать умение общаться друг с другом и с взрослыми; умение вести себя среди большого количества людей.

- развивать эмоциональную отзывчивость к музыке, чувство юмора, речевые, познавательные, игровые способности детей младшего возраста.

Осень 2013

Дети заходят в зал, выстраиваются полукругом.

1 реб. : Осень в рыжем сарафане, В листьях - головной убор,

В уголок любой заглянет, Где шумит осенний бор.

Публикация «Осенний праздник в детском саду Видео» размещена в разделах

• Видео
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2 реб. : Художник - солнышко, взойди, Палитру красок разведи!

Нас дождик с тучкой позабавят И краски голубой добавят.

3 реб. : А лес наденет свой наряд И будет очень-очень рад!

4 реб. : Бегите, лучики, скорей. Возьмите краски, кисти. Раскрасьте-ка повеселей

В лесу осеннем листья!

Песня:

«Осень, мия, шурши» 1,9,11гр

Дети садятся на стульчики.

Вед. : Сегодня, в этот чудесный осенний день, я расскажу вам удивительную историю, которую услышала от березки, когда та шуршала своими листочками и рассказывала ее подружкам. Все случилось прошлой осенью в одной небольшой деревеньке.

Там есть речка, лес и даже колодец с прохладной водой. А еще там живет очень добрая, веселая девочка Настенька. Только вот пришла к ней беда - заболела сестренка Машенька. Стала совсем печальная и грустная. И помочь этой беде можно, только если напоить Машеньку горячим чаем с калиной. Но только где же взять эту калину? Что это за ягода и где растет?

Решила Настенька пойти да разыскать ягоду сама. Взяла корзину и отправилась в путь-дорогу. Тропинка пролегала через лес. Страшно Настеньке, а идти-то надо!

Появляется Настенька, идет змейкой по залу и приговаривает:

Н. : Все равно я найду эту волшебную ягоду - надо же Машеньке моей помочь! Ох, только страшно. {Отступает назад). Но все равно пойду дальше! {Продолжает путь).

Вед. : Вошла Настенька в лес и ахнула!

. Н: Как же красиво в лесу! А на этой полянке особенно. Березы и клены надели осенний наряд, под ногами разноцветный ковер из листьев. А этот листок такой красивый и большой! Ой, ой, он зашевелился! (Из-под листочка поднимается Гриб-Мухомор).

М. : Не пугайся, Настенька, это я - гриб-Мухомор. Слышу, слышу я чьи-то шаги. Уж думал, не грибники ли пожаловали?

Н. : А ты что, Мухомор, грибников боишься? Ты ведь несъедобный гриб, даже ядовитый!

М. : Вот я и волнуюсь, как бы случайно в чью-нибудь корзинку не попасть. Зачем ты так далеко забрела в лес? Одной сюда негоже ходить! Н. : Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо срочно для нее одну ягоду найти, калиной называется. Только она ей поможет!

М. : Доброе у тебя сердце, Настенька! Ох, и далеким же будет твой путь. Ну, слушай! Пойдешь направо - там болото. Да ты не бойся, с кочки на кочку перепрыгивай, так и перейдешь все болото. А потом налево, по тропинке, мимо веселой полянки. А там уж и сама дорогу найдешь, или подскажет кто - в лесу много добрых обитателей!

Н. : Спасибо тебе, добрый гриб! За совет да за подсказку доброго тебе здоровья! У меня для тебя тоже подарок есть - веселый танец!

«Песенка-чудесенка» 1,9,11гр

М. : За такой веселый сюрприз подарю я вам волшебный зонтик! Кто под зонтиком волшебным постоит, Тот стихами, как поэт, заговорит! Отдает зонт Ведущей.

Н. : Вы пока стихи почитайте, а мне спешить надо! Мухомор, проводи меня, пожалуйста, до березовой рощицы! М. и Н. уходят.

В. : Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт.

Стихи

Входит Настенька.

Н. : Куда идти дальше - не пойму! Тропинка листьями осенними засыпана! Что же делать?

Появляется Ежик с метлой. Поет: С бугорка на бугорок я хожу в лесочке. Под осиной и сосной я ищу грибочки! Раз, два - гриб сорву, на иголках унесу! Раз, два - гриб сорву, на иголках унесу!

Н. : Здравствуй, Ёжик! Помоги мне, пожалуйста, дорогу к калиновой роще найти!

Е. : С удовольствием! Сейчас я подмету листики с дорожки! Подметает под веселую музыку.

Н. : Вот спасибо! Теперь мне дорожку хорошо видно! Добрый ты, Ёжик! Хочешь, мы подарим тебе песенку?

Песня

Ё. : Ну надо же, как поют! Наслаждение прямо! Спасибо! Подарю я тебе,

Настенька, волшебный путеводный листок. Он укажет тебе дорогу. Ты иди ;

ним смело и найдешь то, что ищешь!

Ты листок-листок осенний,

Закружись и полети,

В путь-дорожку за калиной

Нашу Настеньку веди!

Я тебя немножко провожу, а дети пусть пока стихи почитают!

Стихи Сценка

Танец

«33 коровы» (1, 9,11 гр.)

В конце танца в зал заходят Волк и Лиса.

В. : Ты попробуй, попробуй! Может быть тебе эта чудо - ягода понравится!

Л. : Да я уже пробовала! Горькая - сил нет! Невкусная, кислая!

В. : Может быть, мы ее как-то не так употребляем? Может, с курятиной попробовать?

Л. : Да, или с зайчатиной! ….Не вижу смысла! Ходили на край леса, через

болота, через бурелом, думали полакомимся!

В. : Но людям-то она зачем-то понадобилась, калина эта!

Вед. : Здравствуйте, уважаемые! Что это вы тут расшумелись?

Л. : Да вот услышали где-то, уж и не помним где, что есть такая ягода - калина!

В. : Пошли, нашли, попробовали - жуть!

Вед. : Что-то вы не так делали! Эту ягоду мороз должен ударить. Ее собирают в самом конце осени и заваривают вкусный, ароматный чай. Он от простуды - самое верное средство!

Л. : Ты понял, Серый? Здоровым это нельзя!

Вед. : Вы опять все неправильно поняли.

В. : Все мы правильно поняли! Просто лечение - не наш конек.

Л. : Наш конек - ПРОФИЛАКТИКА!

В. : У нас для профилактики простудных заболеваний все всегда с собой!

Л. : Сейчас мы вас научим, как осенью не простужаться!

Игры

1. «Спаси игрушки от дождя» (половина группы - 2 команды)

Старшая и подготовительные группы: Выходит ребенок:

А теперь для всех для вас

Начинаем перепляс!

«Капитошка» (1, 9,11 гр.)

Появляется Настенька.

Н. : Долог мой путь и труден! Куда же дальше идти? Где найти куст калиновый?

Вед. : Настенька, теперь совсем уж недалеко! Маше надо помочь, обязательно

калину принести. Волк, Лисонька, вы ведь знаете дорогу? Проводите Настю'

В. : Не волнуйся, Настенька! Мы тебя проводим!

Л. : Пойдем с нами!

Настенька, Лиса и Волк уходят.

Вед. : Счастливого пути! Доброй вам дороги!

А сейчас - песня!

Песня ««Щенок» (1, 9,11 гр.)

Старшие группы: Выходит ребенок:

Осенним вальсом желтых листьев Залюбовались мы с тобой. Давай закружим в танце вместе, Закружим весело с листвой! Подготовительные группы: Выходит ребенок: Мы зонтики раскрыли, как букеты. С хорошим настроеньем день мы встретим. И нипочем нам дождь и сильный ветер,

Когда есть зонтики на белом свете!

Танец «Замечательный сосед» (1, 9,11 гр.)

Заходят все герои, вносят самовар и корзину с калиной, пирог и др. угощения.

Танец персонажей

Н. : Спасибо, мои милые друзья! Без вас калину не нашла бы я! Вы помогли мне, окружили добротой - Спасибо всем, кто рядом был со мной!

Побегу скорее сестренку лечить. Напою ее горячим чаем с ягодами калины, и болезнь как рукой снимет! Станет моя Машенька веселой и здоровой. Вот ' так чудо-ягоды! До свидания, друзья!

Ежик: А для вас, ребята, у нас чудесное угощение - чай с осенними пирогами!

Лиса: Угощайтесь, не болейте! Волк: И почаще приходите в наш лес!

Мухомор: До новых встреч в новых сказках!