Ольга Кислицына
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «Свойства воды. Поглощаемость»
▼ Скачать + Заказать документы
Опытно – экспериментальная деятельность
Тема: Свойства воды. Поглощаемость.
Исследовательская задача: Определить степень поглощения воды различными материалами (впитываемость).
Оборудование: 7 маленьких домиков,7 двориков (коробочки с пластилином, песком, бумагой, камешками, марлей, ватой, стеклышками. Вода в лейке, пипетке, ложке.
Ход эксперимента:
- Ребята, вы любите сказки? А какие сказки вы любите?
Публикация «Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности „Свойства воды, Поглощаемость“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
(Дети перечисляют любимые сказки)
- А теперь скажите из какой сказки пришла эта прекрасная незнакомка?
- Да конечно это Белоснежка! И пришла она к нам не одна, а как вы думаете с кем? Конечно со своими друзьями Гномами. Вот они то и помогут провести эксперимент с водой. На прошлом занятии по экспериментированию мы свами учились очищать воду, а сегодня познакомимся со свойством предметов поглощать воду. Чтобы лучше это узнать, гномики возле своих домов сделали дворики. Посмотрим из каких материалов сделаны эти дворики? Назовите их.
- А теперь давайте представим, что пошел дождик.
- Кап, кап, кап!
Утром вышли гномики и увидели что у одних на дворе лужи, а у других нет. Догадайтесь и покажите, у каких домиков будут видны лужи, а у каких нет.
- Почему вы так думаете?
А теперь скажите, как это можно проверить?
(Выслушиваются ответы детей, при необходимости делаются подсказки).
Опытным путем дети проверяют впитываемость материалов и самостоятельно делают выводы.
