 | Ольга Ушанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование красками
 |
|
Игра-забава с красками "Весенняя капель" Задачи: 1. Вызвать у детей желание рисовать красками( синий цвет. 2. Ритмом мазков рисовать по всему листу бумаги. 3. Дополнять рисунок выразительной речью :"Дон, дон, дон". Предварительная работа: На прогулке обратить... |
|
Тема: «Знакомства с волшебным миром красок» Программное содержание: Познакомить детей с акварельными красками, научить правильно пользоваться кистью, красками, салфеткой. Ход занятия Водит воспитатель и говорит, что мы сегодня отправимся в сказочное путешествие в... |
Рисование красками.
|
Цель: Развивать у детей творческие способности, фантазию, воображение средствами нетрадиционного рисования. Задачи: 1. Образовательные: знакомить детей с техникой изображения рисунка с помощью клея и манной крупы. 2. Коррекционно-развивающие: развивать... |
|
Конспект НОД сюжетное рисование с детьми старшего дошкольного возраста: «Краски осени». Программные задачи: Воспитательные: 1. Прививать у детей любовь к природе и умение видеть, переживать всю её красоту; 2. Закрепить и углубить пока элементарные, но нужные знания... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 3» г. Иркутска ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ по нетрадиционным техникам рисования «Волшебные краски» для детей 3-4 лет Авторы проекта: Воспитатель Грешилова... |
|
« Дети, конечно, не делаются художниками от того, что в течение дошкольного детства им удалось создать несколько действительно художественных образов. Но в развитии их личности это оставляет глубокий след, так как они приобретают опыт настоящего творчества, который в... |
|
АКТУАЛЬНОСТЬ Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективным средством её решения является изобразительная деятельность детей в детском саду. Рисование является одним из важнейших... |
 |
|
Рисование красками снеговика из трёх шаров. Цели: 1) Учить различать части предметов по величине и называть: самый большой, самый маленький, больше, меньше. 2) Передавать в рисунке строение предмета: расположение частей и отношение их по величине. Упражнять в... |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Изучаем приметы весны дома»
11 февраля 2025 в 00:03
Календарное планирование по лексической теме недели...
10 февраля 2025 в 23:58
Консультация для родителей «Основные правила поведения в...
10 февраля 2025 в 23:56
Фотоотчет о наблюдении за сосульками в младшей группе
10 февраля 2025 в 23:51
Консультация для родителей на тему «Филимоновские игрушки»
10 февраля 2025 в 23:30
МААМ в соцсетях
   |
