Антонина
Оформление развивающей среды в группе. Фотоотчёт
▼ Скачать + Заказать документы
В детском саду ребенок «живёт».Он для него становится вторым домом, а вместе с ребенком «живёт садовской жизнью» и педагог, творит, выдумывает, как этот «дом» сделать уютным и теплым, комфортным и интересным. И главная награда для воспитателя – получать удовольствие, если его воспитанники каждое утро с удовольствием переступают порог детского сада, родной группы, в которой они развиваются. Как создаём развивающую среду в старшей группе «Солнышко», представляю в фотоотчёте.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Фотоотчеты
- Темочки
Когда детки утром открывают дверь своей группы, им уже улыбается солнышко.
Тематика недели о космосе была отражена в оформлении группы в апреле. Объемная аппликация ракеты, звёзды выполнены мной, фотографию первого космонавта Земли приготовили родители с помощью компьютора.
Так в разные времена года приёмная встречает деток. Начало лета 2013 года в Сибири было очень холодным. Наш «Паровозик из Ромашково» встречал лето.
А так группа радовалась приходу лета. «Воздушный шарик в руках девочки настоящий!»,-заметили дети, когда зашли утром в группу.
С наступлением осени дети должны были заметить, как поменяли свои наряды приёмная и группа. Благодаря идее из интернета (не помню автора) мы решили, что наше Солнышко тоже будет по-разному «одеваться» во все времена года. Мы по-своему «изобразили» приход осени. По наглядным признакам ребятам легко было видеть, какое время года наступило и почему Солнышко держит зонтик. Сначала тучка «проливала» дождевые капельки, а потом с приходом поздней осени с неба начали падать не только капли холодного дождя, но и начал пролетать снег…
С наступлением зимы,приближающихся новогодних праздников и зимних развлечений наше Солнышко осенние ботинки поменяло на ботинки с коньками, надело варежки и шапку.
Нарядилась по-зимнему и приёмная.
Поёт зима-аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака…
Как же приятно слышать, когда утром в приемной дети наизусть читают стихотворение С. Есенина своим родителям! «Эпиграф» на стене в приёмной неспроста!
Лошадка-символ 2014 года появился и в нашей приемной:
Ближе к Новому году в приёмной появится выставка семейных работ «Коллекция новогодних открыток».Такое необычное поздравление нашему большому коллективу (педагогам, родителям и детям) Вот самые оригинальные из этой коллекции:
А это мы, воспитатели, не забыли приготовить поздравление.
Уголок –выставка творческих работ детей постоянно обновляется. Оформлен он при помощи листов яркой цветной (ксероксной) бумаги и двустороннего скотча. Работы детей безопасно крепятся при помощи резинового утеплителя для входных дверей на липкой основе.
Родители всегда оказывают помощь. И в изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр тоже.
А вот маски «гусей-лебедей» для подвижной игры сделаны из бумаги моими руками.
Кто в детстве не играл в «классики»? А у нас можно поиграть в группе, если за окном проливной дождь или настоящий сибирский мороз!
Мальчишки любят играть с «железной дорогой», но радости было, когда в группе появился автомобильный перекресток! А понадобились мне всего лишь бумага-самоклейка разных цветов и время для воплощения задумки. Отодвинуть столы-трансформеры легко! И вот оно пространство для игры! Но и о правилах дорожного движения забывать не надо!
А эти фотографии скажут сами за себя.
Вот так вместе с родителями мы обновляем и интерьер группы, и, продумывая, обновляем развивающую среду.
Антонина | Все публикации
