Устинова Наталья Алексеевна
ООД «Моя малая Родина — село Ездочное»
▼ Скачать + Заказать документы
ООД «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА – село Ездочное»
Цель:
Продолжать формировать элементарные представления детей о малой Родине – селе Ездочное. Познакомить с творчеством поэта-земляка Рощупкина П. Я.
Задачи:
1. Формирование патриотических чувств.
2. Ознакомление с достопримечательностями села Ездочное.
3. Активизация словаря по теме.
4. Совершенствование грамматического строя речи:
5. Развитие зрительного восприятия, внимания, памяти, мышления.
6. Развитие навыков речевого общения, умения воспринимать
на слух читаемый текст.
Публикация «ООД „Моя малая Родина — село Ездочное“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мое село, мой поселок
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
8. Развитие творческих способностей, воображения.
9. Обогащение словаря формулами словесной вежливости.
10. Совершенствование фонематического слуха.
11. Совершенствование умения путём аппликации составлять коллективную композицию
12. Воспитание патриотизма, любви к Родине.
Оборудование:
Мультимедийное оборудование, фотографии, фонограмма «Звуки природы», ватман, клей, фотографии с видами с. Ездочное, кисти, салфетки на каждого ребёнка, Клубочек, загадки, стихи о Родине.
Содержание ООД.
Воспитатель с детьми входит в зал, предлагает поздороваться с гостями.
В. - Ребята, сегодня 1 Сентября - праздник начала учебного года. Традиционно в этот день в школах проходят торжественные линейки, посвящённые началу учебного года. С особой торжественностью встречают в школах первоклассников. 1Сентября ученики и их родители дарят учителям цветы, поздравляют с началом учебного года. Первые лица государства традиционно поздравляют с Днём знаний учителей и учеников. Линейки посещает администрация района.
Крылатые фразы этого дня:
- 1 Сентября - первый день календаря.
- Первый раз в первый класс.
- Всё начинается со школьного звонка.
- Знание – сила.
(Обращает внимание детей на «волшебный клубочек», прикатившийся к детям.)
В. - Ребята, посмотрите, какой необычный гость прикатился к нам. Давайте с его помощью представимся нашим гостям. А как можно это сделать? (Предположительные ответы детей).
В. – Давайте мы будем передавать клубочек друг другу и называть своё имя и фамилию. Но прежде, давайте вспомним, какими словами мы можем приветствовать друг друга, гостей? ( Ответы: здравствуйте, добрый день).
Игра «Давайте познакомимся».
В. – Ребята, каждый из вас назвал своё имя и фамилию.
-Кто же вам дал имя и фамилию? ( Ответы: родители, мама, папа)
-А когда родители дали их вам? ( Ответы: когда родились)
В. - Правильно. У каждого человека есть день рождения, а у чего ещё может быть день рождения? ( Ответы: у книг, машин, городов, посёлков)
В. – Верно. Свой день рождения есть у книги, игрушки, дома, посёлка, даже у целого города. Им, как и людям дают «имена».
В. - Ребята, у каждого человека есть Родина – страна, где он живёт. Как называется наша страна? ( Ответы: Россия)
-А как называют жителей нашей страны? (Россияне)
Чтение стихотворения Татьяны Боковой
Родина
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком,
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
В. – Ребята, наша страна самая большая в мире (показ карты на слайде). Много в ней городов, рек, озёр, морей, гор и равнин. Но для каждого человека ближе и роднее то место, где он родился, ходит в детский сад, школу, работает и живёт. Это его малая родина. Село Ездочное, в котором мы живём - наша малая Родина.
В. - Ребята, давайте попробуем назвать слова похожие со словом родина. (Родимый, родная, родинка)
В. - Молодцы. Попробуем подобрать и другие слова. (Родственник, родня, родник, родитель и др.)
В. - Замечательные слова подобрали. А как называется село, в котором мы живём? (Ездочное)
В. - Наше село - наша малая родина. Как вы думаете, почему его так назвали?
(Рассуждения детей)
(Рассказ воспитателя)
История села Ездочное уходит своими корнями в далёкий XVII век. Поселения располагались по берегам речки Грязновка: Ездочное — на правом, Масловка — на левом. Место положения сёл не изменилось до сих пор, а вот название слободы Масловка утратилось, оставшись только в названии улицы Старомасловская. Первое упоминание о селе (слободе) Ездочное относится к 1643 году.
Само название села указывает на то, что жители его в прежнее время несли разъездную пограничную службу – служили ездоками при городах – крепостях.
В ХVII веке основным занятием населения, проживавшего на территории села Ездочное, было земледелие. Хлебопашеством занимались, и крестьяне, и служилые люди. Земельные наделы помещиков измерялись десятками и сотнями десятин.
Сеяли больше всего рожь, а также ячмень, овес, пшеницу, просо, горох, гречиху. Из огородных культур разводили капусту, морковь, репу, огурцы, чеснок, лук, кое-где – арбузы, сажали сады.
Наряду с земледелием в XVII веке начинают развиваться ремесла. Повсюду были развиты прядение, ткачество, шитьё. Среди кустарей постепенно выделяются ремесленники, которые работают на заказ и для рынка (бондари, шубники, колёсники, сапожники и т. п.).
К началу XVIII века в наших местах начинают возделывать сахарную свеклу, подсолнечник.
В ХIХ веке появляются ярмарки, которые в своё время были широко известны на территории села Ездочное, в слободе Масловка.
Ярмарки проходили два раза в год на престольный праздник Казанской Божьей Матери. Торговые ряды размещались на площади за слободской церковью. На ярмарку съезжались торговцы из ближних слобод, бывали здесь купцы из Воронежской Курской, Белгородской губерний. Выставлялся на ярмарках самый разнообразный товар: продукты питания, домашняя утварь, швейные принадлежности, а также домашние животные от кур до лошадей. Лошади на продажу обычно приводили цыгане. Старожилы вспоминают очень богатый выбор различной обуви, особенно сапог – по несколько рядов.
К ярмарочным дням недалеко от рядов привозили и ставили карусели и качели. Привозили их богатые купцы и устраивали для желающих платные развлечения.
(Рассказ о селе Ездочное, его достопримечательностях (показ слайдов)
В. - Ребята, в нашем селе родился замечательный поэт Пётр Яковлевич Рощупкин, который написал много стихотворений о своей малой Родине и неописуемой красоте нашей природы.
Пётр Яковлевич писал стихи о войне, о перестройке, о России, о любви, о строительстве ОМК (Оскольского металлургического комбината, в общем, о своей жизни. Но одно из главных мест он отводил стихам о природе родного края и о малой родине – селе Ездочное. Вот послушайте одно из его стихотворений:
В этом стихотворении всё : звуки и краски родных просторов, память о родимом и дорогом уголке Белгородчины, который он покинул навсегда. Здесь поэт впервые ощутил живительное влияние прекрасной природы на душу и сердце, впервые влюбился, написал свои первые стихи, вспахал первую борозду в поле. Каждое стихотворение о родном селе, о родной природе наполнено чувством восторга, трепета, мелодией щемящей радости. Поэт не уставал восхищаться природой родного края, искренно любил свою малую родину, помнил о ней всегда. И память эта рождала в нём вдохновение для творчества, веру в счастливое будущее. Он создал столько великих творений, что современникам, потомкам нужны еще долгие годы, чтобы осмыслить и оценить это бесценное наследие.
. Теперь приглашаю вас на лесную полянку около нашего села. (Показ слайда)
В. - Давайте закроем глазки и представим, что мы находимся не в детском саду, а на этой полянке. (Минутка релаксации под звуки природы)
Появляется Незнайка.
Н. - Привет! Ребята, а куда я приехал? (Ответы детей)
- Как называется ваше село? (Ответы детей)
Н. - Я живу в Цветочном городе, у нас много цветов. Знаете, как там красиво! У нас в городе много разных зданий, но я забыл, как они называются. Может, вы поможете мне вспомнить их названия? (Да)
Н. - Тогда слушайте мои загадки.
В этом домике врачи,
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь готовы -
Отпускают лишь здоровых.
(больница)
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(школа)
Это что за чудный дом?
Сто детишек в доме том,
Дом детишкам очень рад.
Что же это…
(детский сад)
Шумят повсюду поезда,
И едут люди кто куда.
Со всех сторон, со всех концов,
Кто ждёт прибытий поездов.
Того мы приглашаем в зал,
Что называется…
(вокзал)
Ты можешь здесь купить конверт.
Послать посылку срочно.
Всем передать большой привет.
Ведь это здание - …
(почта)
Если кто- то заболел.
Все идут лечиться
В городскую, областную,
Детскую…
(больницу)
Если холодильник пуст,
Закончились продукты.
Ты сюда входи скорее.
И бери корзину,
Покупай, что повкуснее.
В нашем…
(магазине)
(показ слайдов).
Н. - Молодцы. Все мои загадки отгадали. Ой! Что за чудеса! (Обращает внимание на экран) Эти здания есть в вашем селе? (Ответы детей)
Н. - У нас в Цветочном городе много разных улиц, площадей. Хотите узнать их названия? (Да)
Н. - Тогда вставайте в круг и повторяйте за мной.
Физминутка «Мы по улицам шагаем».
Н. - А вы знаете названий улиц вашего села? (Ответы детей)
Н. - Что и домашний адрес знаете? (Ответы детей)
Игра «Назови домашний адрес».
Н. – Какие вы молодцы, так много знаете о своём селе. А вот я всегда всё забываю. Знайка говорит, что у меня ветер в голове гуляет. Мне очень хочется рассказать своим друзьям о вашем селе. Помогите мне, пожалуйста. Сделайте для меня газету. У вас здесь и картинки есть, и бумага, и клей. Согласны? (Да)
Н. - Тогда за работу.
Дети выполняют коллективную работу «Наша малая Родина - село Ездочное».
Н. - Спасибо ребята. Замечательно получилось. Только напомните, пожалуйста, что интересного есть в вашем селе?
Дети комментируют изображение на газете.
Н. – Я вернусь в свой Цветочный город и расскажу о вашем селе Ездочное Чернянского района Белгородской области своим друзьям. А вы проводите меня, пожалуйста, чтобы я опять не заблудился. Ребята, попрощайтесь с Незнайкой. (До свидания)
В. -А мы с вами, ребята, давайте вспомним, о чём мы сегодня с вами говорили? (О Родине и о своей малой Родине. О поэте, который родился в нашем селе Ездочное, о его красивых стихотворениях. О том, что надо любить, ценить, уважать, беречь свою Родину и родную природу. Помогли Незнайке вспомнить названия зданий в его городе, вспомнили названия улиц, свой адрес. Играли в игры. Сделали для Незнайки газету о нашем селе, помогли ему вспомнить свой адрес.)
В. - А сейчас ребята, я предлагаю, если у вас хорошее настроение, подарить нашим гостям вот эти фотографии с видами нашего родного села и сказать: «До свидания, до новых встреч!»
