Образовательный проект «Любимому городу посвящается»

Ускова Екатерина Владимировна
Образовательный проект «Любимому городу посвящается»
▼ Скачать + Заказать документы

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Любимому городу посвящается…»

Автор: Усковаа Екатерина Владимировна, воспитатель МКДОУ «Детский сад № 67» города Кирова

Вид проекта: познавательный.

Автор: воспитатель МКДОУ № 67 Усковаа Екатерина Владимировна

Возраст: старший дошкольный возраст.

Продолжительность проекта: учебный год.

Участники проекта: педагоги ДОУ, воспитанники старших групп, родители воспитанников, социальные партнеры: ТУ Первомайского района города Кирова, МКУ «Специализированные дома ветеранов», Кировский областной краеведческий музей.

Актуальность проекта:

Публикация «Образовательный проект „Любимому городу посвящается“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

На основе федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в соответствие с требованиями ФГОС ДОО полноценное развитие личности формируется за счет олицетворения любви к своей Родине, изучения ее истории, культуры, природы. Взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении помогает раскрыть и сформировать в ребенке общечеловеческие нравственные качества личности, приобщить к истокам национальной региональной культуры, природе родного края, воспитать эмоционально-действенное отношение, чувство сопричастности к обществу.

Мы считаем, что внедрение проекта в жизнь позволит детям полнее узнать своей родной город, его достопримечательности иисторию края, в котором они живут. При повышенииуровня познавательных способностей дошкольника, развиваются егопсихические процессы, что в конечном итоге способствует гармоничному развитию личности. Приобщение детей к познанию своей малой родины является средством формирования у них любознательности, интереса, бережного отношения к окружающему миру.

Цель: формирование положительного отношения и чувства принадлежности к своей малой родине.

Задачи:

– формирование уважительного отношения к малой родине и Отечеству у участников образовательного процесса;

– формирование представлений о социокультурных ценностях жителей Вятского края;

– становление эстетическогоотношения к окружающему миру;

– стимулирование творческой и общественной активности родителей, как участников воспитательно-образовательного процесса.

Продукты проекта:

Дети: коллективная работа по конструированию «Мой город».

Педагоги: создание альбома «Я живу в Первомайском районе».

Родители: создание видеоролика «Любимому городу посвящается…».

Социум: концерт «Город детства», посвященный дню ветерановв МКУ «Специализированные дома ветеранов».

Предполагаемые результаты:

– повышение уровня компетенции в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста;

–повышение знаний о родном городе, любви и бережного отношения к нему;

– проявление творческой и общественной активности родителей.

Этапы реализации проекта:

1. Аналитический: изучение литературы, достопримечательностей города, анкетирование родителей, подготовка необходимой документации.

2. Практический:

Формы работы Задачи Сроки

«Мой родной город»

1. Знакомство детей с историей города и

современностью. Дать сведения о том,

почему город так назван. Рассматривание иллюстраций, альбома,

набора открыток с видами города.

2. Создание папки – передвижки для родителей «Достопримечательности города Кирова».

3. Концерт «Город детства», посвященный дню ветеранов, с участием детей и педагогов МКДОУ № 67.

1. Познакомить детей и их родителей с достопримечательностями, историей возникновения города, его настоящим.

3. Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него.

Сентябрь - октябрь

«Достопримечательности родного города»

1. Целевые прогулки к достопримечательностям города.

2. Создание родителями мини-проектов «Прогулка по историческим улицам города».

3. Проведения консультации «Хлынов – Вятка – Киров» для педагогов сотрудниками краеведческого музея.

1. Обратить внимание детей на то, что в городе много улиц, у каждой улицы есть свое название.

3. Систематизация знаний педагогов о родном городе. Ноябрь –декабрь

«Промыслы Вятки»

1. Экскурсия в краеведческий музей к мастерам Вятской игрушки.

2. Организация развлечения «Вятская ярмарка».

3. Привлечение родителей для организации и проведения культурно-массового мероприятия.

1. Формирование представлений о социокультурных ценностях кировчан, их традициях и праздниках.

3. Формирование интереса к народным промыслам Кировской области. Январь -февраль

«Здоровье нашего города»

1. Участие педагогов, родителей и детей в акции «Подари дерево городу».

2. Организация субботника благоустройства территории МКДОУ.

3. Беседы с детьми о бережном отношении к окружающей среде.

1. Создание условий для становления эстетического отношения к окружающему миру.

4. Приобщение участников педагогического процесса к общественно-значимой деятельности. Март-апрель.

«Я люблю и уважаю»

1. Подготовка педагогами концертных номеров для участия в мероприятиях, посвященных дню города.

2. Обработка собранных материалов родителями МКДОУ, в процессе реализации проекта.

3. Создание коллективной работы по конструированию «Мой город».

4. Работа над альбомом «Я живу в Первомайском районе».

1. Формирование готовности детей к совместной деятельности со сверстниками.

4. Обобщение и презентация наработанного материала. Май - июнь.

3. Итоговый:

1. Презентация родителями на итоговом родительском собрании видеофильма «Город, в котором я живу»;

2. Презентация проекта и альбома «Я живу в Первомайском районе»;

3. Участие в концерте, посвященному дню города, с привлечением детей и педагогов МКДОУ № 67

4. Организация выставки детских работ «Любимому городу посвящается…»

Значимость проекта

В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Любой край, область, даже небольшая деревнянеповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край. Надо показать ребенку, что родной край славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

В Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования подчеркивается необходимость организации в дошкольном учреждении специальной работы по патриотическому воспитанию детей с учетом их возрастных особенностей, национальной культуры и традиций народа. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.

На основе вышесказанного мы считаем, что наш проект «Любимому городу посвящается…» поможет детям сформировать представление о социокультурных ценностях нашего народа, уважительного отношения к малой родине и Отечеству; повысит уровень компетенции в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста; создаст условия для творческой и общественной активности родителей, как участников воспитательно-образовательного процесса.