Нравственно-патриотическое воспитание у дошкольников посредством изготовления моделей военной техники из бросового материала (5 фото)

Лариса Тихомирова
Нравственно-патриотическое воспитание у дошкольников посредством изготовления моделей военной техники из бросового материала

Приближается знаменательная дата празднования 75 годовщины Победы в Великой Отечественной войне!

Для того, чтобы ознакомить детей с подвигом народа в этой войне, сформировать духовно-патриотические чувства, воспитать в подрастающем поколении уважительное отношение к участникам Великой Отечественной, героям труда, привить стремлении быть похожими на них в ДОУ необходимо проводить работу по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Одной из таких форм работ с детьми является изготовление моделей военной техники.

Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание у дошкольников посредством изготовления моделей военной техники из бросового материала» размещена в разделах

• Военная техника. Конструирование, поделки
• Военные профессии, военная техника
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конструирование, поделки к 9 мая
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Поделки из бросового материала
• Темочки

Для упрощения реализации этой задачи возможно использовать бросовый материалы.

Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать серьёзные образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС. Занятия конструированием стимулируют любознательность, развитие образного и пространственного мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Перед педагогом стоит важнейшая задача — создать необходимые условия для вовлечения ребёнка в интереснейший вид деятельности, позволяющий раскрыть потенциальные способности. Мы с детьми решили сделать модели военной техники для нашего музея.

Бои проходили и на море, и в воздухе, и на суше. Я рассказала ребятам об "атаке века", когда 30 января 1945 года подводная лодка "С-13" под командованием капитана 3-го ранга Александра Ивановича Маринеско потопила гигантский лайнер фашистского флота "Вильгельм Густлов", на котором находилось восемь тысяч вражеских солдат и офицеров.

Дошкольников заинтересовала эта история. Решено было сделать макет этой легендарной подводной лодки. Для этого по иллюстрациям изучили её внешний вид. Пришли в выводу, что корпус лодки напоминает пластиковую бутылку, а для рубки идеально подойдёт баночка оставшаяся от крема. Баночку скрепили с бутылкой. Хвостовую часть сделали из картона. На рубку установили перископ из обрезков пластика. Каркас обклеили подходящей по цвету бумагой для аппликаций. Финальным штрихом работы стало украшение корпуса Российским флагом и названием корабля.

Второй моделью для нашего музея стал Танк Т-34, который является одним из самых знаменитых видов военной техники того времени. Этот танк был создан учёным Михаилом Ильичом Кошкиным в 1939 году на тракторном заводе в городе Харькове, который в военные годы начал выпускать танки. Половина всех танков, бронемашин, самоходок, треть самолётов-штурмовиков, выпущенных промышленностью страны, были одеты в крепкую броню КМК, расположенного в нашем родном городе Новокузнецке.

Корпус танка сделали из пластиковой упаковки для яиц. Для башни использовали дно пластиковой бутылки. Ствол пушки танка - из корпуса шариковой ручки. Получившийся каркас также обклеили цветной бумагой.

Дети с удовольствием занимались этим видом деятельности. Узнали много новой информации о военных подвигах. А сконструированные нами модели военной техники заняли почётное место в нашем групповом музее.