Новогодний утренник для подготовительной группы детского сада по мотивам сказки «Снежная королева»

ГАЛЯ ФОМИНА
Новогодний утренник для подготовительной группы детского сада по мотивам сказки «Снежная королева»
▼ Скачать

Новогодний утренник для подготовительной группы детского сада,

По мотивам сказки «Снежная королева»

Цель: Создать условия для развития и самовыражения детей в различных видах музыкальной деятельности: пении, танцах, музыкальных играх, инсценировках.

Задачи: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, артистические способности, выразительность в исполнении песен, хороводов, танцев и инсценировок. Воспитывать дружеские чувства, желание заботится о близких, совершать добро.

Публикация «Новогодний утренник для подготовительной группы детского сада по мотивам сказки „Снежная королева“» размещена в разделах

• Андерсен Ханс Кристиан
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Подготовительная группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Снежная королева», Андерсен Х.К.
• «Снежная королева». Сценарий по сказке Андерсена
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016

* Музыкальный репертуар:

1. танец «Джингл Бееллс» (общий)

2. песня «Как красива наша елка»

3. песня «Тик-так» (инд. для мальч.)

4. хоровод «А в жаркой Африке»

5. танец «Метелиц» (инд. для девоч.)

6. Парный танец «Вальс» (общий)

7. танец «Разбойников» (инд. для мальч. + мал. Разбойница)

8. песня «Раз, два, три – ёлочка гори»

9. песня «Серебристые снежинки» (инд. для девоч.)

10. песня «Дед Мороз, эй, Дед Мороз»

11. песня «Под новый год» (нов. аранжировка)

12 танец «Санта Клаусов»

* Игры:

1. «Провези снежный ком на санках»

2. «Обведи снежок между кеглями»

3. «Бег в мешках»

4. «Собери снежинку из осколков»

5. «Елочки-пенечки»

6. Игра Д/М с родителями «Мы веселые мартышки»

* Атрибуты:

1. Замок «Снежной Королевы»

2. Два КУБА обтянутые белой простыней и украшенная мишурой

3. «Льдинки» для Кая – (кубики – обернутые фольгой (7-8 штук)

4. Светящиеся палочки (по количеству поющих мальчиков)

5. Санки (игрушечные) – 2 шт.

6. Два снежных кома

7. Камин

8. Чепчик, шаль, очки, недовязанный носок со спицами + корзинка для клубка – для Бабушки

9. Накидка, муфта, шапочка – для Герды

10. Два мешка - для игры «Бег в мешках»

11. 6-кеглей, 2-снежка, 2-клюшки – для игры

12. Вырезать 2 снежинки из потолочной плитки и разрезать на осколки

13. Сотовый телефон – для Д/М

14. Мешок с дырками для ног – для «Живого мешка»

* Действующие лица:

Взрослые:

1. Ведущий

2. Дед Мороз

3. Снежная Королева

4. Атаманша

5. «Живой мешок»

Дети:

6. Маленькая Разбойница

7. Разбойники (мальчики+1 девочка)

8. Метелицы (девочки)

9. Кай – мальчик

10. Герда – девочка

11. Бабушка

Зал празднично украшен. В одном из углов стоит дворец Снежной Королевы.

Под веселую музыку дети вбегают в зал и встают вокруг елки.

Вед. – Лесом чистым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет

Так давайте скажем дружно:

ВСЕ: - Здравствуй, здравствуй Новый год!

Вед. - Городам родным и селам пусть он счастье принесет

Здравствуй праздник наш веселый:

ВСЕ: - Здравствуй, здравствуй Новый год!

1 реб. – Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы

Этот праздник Новогодний, с нетерпеньем ждали мы.

2 реб. – Веселее всех на свете Новогодний праздник встретим,

Чтобы радовались с нами, все ребята, папы, мамы.

3 реб. – Раздвигайте круг по шире, становитесь в хоровод.

Дружно, радостно мы жили, дружно встретим Новый год!

ТАНЕЦ «ДЖИНГЛ БЕЛЛ»

4 реб. – Возле елочки сегодня раздаются голоса:

ВСЕ: - Здравствуй праздник Новогодний, здравствуй елочка краса!

5 реб. – Мы нарядим елку у себя в саду, мы зажжем на елочке яркую звезду,

Хоровод веселый вместе поведем, сами сложим песенку сами и споем.

ПЕСНЯ «КАК КРАСИВА НАША ЁЛКА»

6 реб. - День чудесный настает к нам приходит Новый год.

Праздник смеха и затей, праздник сказки для детей.

7 реб. - Как красиво в нашем зале, мы друзей своих созвали,

Веселится весь народ, мы встречаем.

ВСЕ. - Новый год!

8 реб. - С Новым годом! С Новым годом!

С песней, елкой, хороводом,

С бусами, хлопушками, с новыми игрушками.

9 реб. - Всех на свете поздравляем,

Всем мы от души желаем:

Чтоб ладоши хлопали, чтобы ноги топали,

Чтобы дети улыбались, веселились и смеялись. (САДЯТСЯ)

Вед. – Когда 12 бьют часы и будят волшебство,

То сказки радостные сны, приходят в каждый дом.

ПЕСНЯ «ТИК-ТАК» (инд-я со светящимися палочками)

Вед. – В одном городе жили-были мальчик Кай и девочка Герда.

Они были очень дружны и любили веселые зимние забавы.

ХОРОВОД «А В ЖАРКОЙ АФРИКЕ»

Вед. – Кай и Герда любили строить с ребятами горку во дворе и играть в

веселые игры.

ИГРА «ПРОВЕЗИ СНЕЖНЫЙ КОМ НА САНКАХ»

(После игры, пока дети садятся на стульчики Кай, Герда и Бабушка занимают свои места у камина. Бабушка сидит в кресле, вяжет носок).

Вед. – А еще Кай и Герда очень любили слушать сказки, которые рассказывала

им бабушка, вечерами у камина.

Кай – Бабушка, бабушка, расскажи пожалуйста сказку!

Бабушка – Какую сказку вы хотите услышать?

Герда – про Снежную Королеву!

Бабушка – Ну, хорошо, слушайте. Жила-была, в далекой Лапландии,

Снежная Королева. И было у нее волшебное зеркало. Вот смотрит

Она в него и видит людей, которые совершают плохие поступки.

Снежная Королева превращает сердца этих людей в ледышки.

Будьте осторожны, дети…

Кай – А я не боюсь Снежную королеву! Пусть только попробует появиться

Здесь. Я посажу ее на горячую печку, она растает и останется от нее

Только мокрое место!

Герда - Что ты, Кай! Не говори так! Вдруг Снежная Королева услышит тебя.

(Звучит фонограмма метели)

Вед. – А Снежная Королева, в самом деле услышала слова Кая и они ее

Очень рассердили. Напустила она холод, превратив сердце Кая в

Ледышку. Завыл сильный ветер, замела метель.

«ТАНЕЦ МЕТЕЛИЦ» (под песню «Ой снег, снежок»)

(В конце танца последняя девочка уводит Кая за собой)

(Звучит фонограмма метели, хруста снега)

Вед. – Закружилась, замела метель и унесла с собой Кая. Кинулась Герда вслед

За ним, но было уже поздно. Заплакала Герда и пошла по белому свету

Искать своего друга. Но куда бы она не заходила, у кого бы она не

Спрашивала, никто не мог сказать ей, где Кай.

Долго ли коротко ли шла Герда и вот увидела она красивое здание, из

Окон которого доносились пение, музыка и смех. Герда вошла в здание

И оказалась в нарядном зале.

Герда – (оглядываясь, удивленно) Ой! Куда я попала?

Нет ли здесь случайно Кая?

Вед. – Ты попала в детский сад, на Новогодний праздник. Но, Кая у нас нет.

Герда - Как жаль… Мы с Каем тоже любили праздники, веселиться, танцевать.

Вед. – Потанцуй с нами и твое настроение улучшится, может быть тогда ты

Быстрее найдешь своего друга.

«ПАРНЫЙ ТАНЕЦ» (под «Вальс снежинок»)

(После танца Разбойники уходят за Ёлку)

Герда – Как весело у вас на празднике!

Вед. – Герда, оставайся на нашем празднике, будет еще много интересного.

Герда – Не могу, я должна найти своего друга Кая! Мне пора!

Вед. – Тогда возьми в подарок теплую накидку, муфту и шапочку, чтобы не

Замерзнуть в пути.

(Под хруст снега и слова ведущей Герда обходит зал и уходит за Елку.)

Вед. – Пошла Герда дальше. Путь ее пролег через дремучий лес.

Что-то жутковато было в этом лесу.

(Гаснет свет! Раздается громкий свист! Разбойники выбегают на

свои места.)

«ТАНЕЦ РАЗБОЙНИКОВ»

(После танца вбегает Атаманша, смотрит в подзорную трубу)

Атаманша - Посмотрите какая Фи-фа. Да как разодета….

Мал. Разбойница - Держи, хватай!

(разбойники выбегают, ведя девочку Герду)

Атаманша - А кто это у нас такой сладенький? Куда это мы направляемся?

Мал. Разбойница - А кто это у нас такой красивенький!

А ну-ка отдавай вещички!

(Атаманша и мал разб-ца снимают с Герды шапочку и накидку.

Атаманша примеряет вещи, ей не подходят, она злится)

Атаманша - Ну, тогда я съем девчонку!

Мал. Разб-ца (руки в боки, наступая на Атаманшу)

- А ну-ка мамаша, отпусти её! А то я тебя укушу!

Мне эта девчонка самой понравилась!

Герда - Пожалуйста, отпустите меня! Я ищу своего друга Кая.

Его унесла Снежная Королева.

Мал. Разб-ца - А куда она его увезла?

Герда (вздыхая) – Не знаю. Я у всех спрашиваю, но никто не может мне

Ответить.

Атаманша - Я знаю, куда она его унесла.

Герда - Ой! Умоляю! Скажите мне пожалуйста!

Атаманша - Ага! Вот еще! Ишь, чего захотела! Ничего я не скажу!

Мал. Разб-ца - А ну-ка мамаша! Дайка я тебя укушу!

Атаманша - Не надо! Не надо, доченька! Скажу, скажу!

Только пусть она сначала мои загадки отгадает.

Герда (обращаясь к детям) - Ребята, вы мне поможете?

Дети – Да!

(Дети на вопросы отвечают «ДА» или «НЕТ»)

Атаманша - Дед мороз старик веселый?

- Любит шутки и приколы?

- Знает песни и загадки?

- Съест все ваши шоколадки?

- Он зажжет ребятам елку?

- Носит шорты и футболку?

- Он душою не стареет?

- Нас на улице согреет?

- Санта-Клаус брат Мороза?

- Хороша у нас береза? (показывает на елку)

- Новый год идет все ближе?

-Есть Снегурочка в Париже?

- Дед Мороз несет подарки?

- Ездит он на Иномарке?

-Носит тросточку и шляпу?

- Иногда похож на Папу?

- Ну, ладно, загадки отгадали. А теперь покажите, какие вы ловкие.

ИГРА «ОБВЕДИ СНЕЖОК МЕЖДУ КЕГЛЯМИ»

Мал. Разб-ца - Ну, мамаша, говори куда Снежная Королева унесла Кая!

Атаманша - Ладно! Ладно! Последнее задание. Хочу проверить какие

они спортивные.

ИГРА «БЕГ В МЕШКАХ»

Атаманша - Ой, какие хорошенькие детишки, так бы всех и съела.

Ладно, скажу, куда Снежная Королева унесла Кая – в свой

Ледяной дворец, в Лапландию.

Герда - Спасибо, я побегу!

Мал. Разб-ца - Постой! Возьми свои вещи! Хотя нет?

Нет, шапочку я не отдам, и накидку тоже.

Герда - Спасибо вам! До свидания! (уходит за елку)

Атаманша - Пойдем и мы, дочка. Скоро Новый год! Ограбим

какого-нибудь Короля, устроим пир! Ха-ха-ха! (уходят)

(Звучит метель со звоном. Герда идет к замку Снежной Королевы)

Вед. - Долго, долго шла Герда. Все холоднее становилось вокруг, все

Сильнее кружила метель. Во дворце Герда увидела Кая. Он сидел и

Играл с ледяными кубиками. Но он не был рад увидев Герду, ведь

Его сердце было кусочком льда. Тогда она подошла к Каю и сказала :

Герда - Кай, пойдем скорее домой!

(Под тревожную музыку влетает Снежная Королева)

Сн. К. – Никуда он не пойдет! Он будет жить в моем дворце!

Герда - Пожалуйста, отпустите Кая домой!

Сн. К. – Почему это я должна его отпускать!

Герда - Потому, что он мой друг и мне без него очень плохо.

А скоро праздник – Новый год, и все встречают его с друзьями.

(Герда плачет)

Сн. К. – Ну, ладно, ладно, не плачь, а то я растаю. Но просто так я Кая не

Отпущу. Сначала выполните мои задания.

ИГРА «СОБЕРИ СНЕЖИНКУ ИЗ ОСКОЛКОВ»

Сн. К. – А знаете ли вы стихи о Зиме?

«СТИХИ О ЗИМЕ» (2-3)

СН. К. – А сейчас отгадайте мои загадки.

- Стоит колючая, как еж, зимою в платье летнем.

А к нам придет под Новый год – ребята будут рады.

Хлопот веселых полон рот, готовят ей наряды. (ЁЛКА)

- С неба падают зимою и кружатся над землею,

Легкие пушинки, белые….(СНЕЖИНКИ)

- Бегут по дорожке, доски да ножки. (ЛЫЖИ)

- Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает. (ЗИМОЙ)

Сн. К. –Хорошо, и загадки вы отгадали. Но ведь Кай обещал посадить

Меня на горячую печку.

Герда - Простите его, он больше не будет так говорить.

Сн. К. – Хорошо, за твое горячее сердце и верную дружбу я расколдую Кая

(Под волшебные звуки, Сн. К. расколдовывает Кая. Он встает

И берет Герду за руку)

Кай - Здравствуй, Герда. Как давно я тебя не видел. Мне было так холодно,

А теперь тепло.

Сн. К. – Ребята, вы мне очень понравились, и я хочу сделать вам подарок –

Пригласить своего старшего брата – Деда Мороза.

Сн. К. (под звуки метели) - Эй, вы вьюги и метели, хватит злиться, дуть

Лучше Дедушке Морозу укажите путь!

А вы ребята громче хлопайте, встречайте Деда Мороза.

А мне пора. Прощайте! (уходит)

Вед. - Ребята, давайте дружно, все вместе позовем Дедушку Мороза.

(зовут 3-раза. Входит Д/М.)

Дед Мороз: - Ну, вот и я. Поди заждались меня. Здравствуйте гости дорогие,

Жданные, званные, желанные, почтенные и молодые.

Я седой, румяный дед. Мне, ребята, много лет.

В январе и феврале я гуляю по земле.

Только встану я с постели, поднимаются метели,

Как тряхну я рукавом – все покроется снежком.

Но, сейчас я очень добрый и с ребятами дружу.

Никого не заморожу, никого не простужу.

- Здравствуй елочка-подружка. Вот и свиделись опять.

Ты нарядная в игрушках будешь Новый год встречать.

Ай-ай-ай. Что за непорядок? Елочка-то грустная стоит.

Ёлочка-то не горит. Ну-ка, елка, встрепенись.

Ну-ка, елка, улыбнись. Ну-ка елка 1,2,3 светом радости гори!

(Под волшебную музыку Ёлка загорается)

Д/М. – С Новым годом! С Новым годом! Становитесь хороводом.

Пусть Веселый Хоровод, входит первым в Новый год!

ПЕСНЯ «РАЗ, ДВА, ТРИ – ЕЛОЧКА ГОРИ»

Д/М. – Ай, да ребятишки! Ай, да молодцы! А теперь пойдем по кругу,

Эй, ребята не зевать. Что вам Д/М покажет, будем дружно повторять.

ИГРА «ЁЛОЧКИ-ПЕНЕЧКИ»

Д/М. – Эх, и здорово играли! Вижу, даже не устали. Что ж, я буду отдыхать,

А вы для всех стихи читать.

СТИХИ

ЗВОНОК ТЕЛЕФОНА

Д/М. – Алло! Дед Мороз слушает. А, братишка Санта Клаус. Ну здравствуй,

Хеллоу! Спасибо, спасибо! И я тебя поздравляю. Хеппи нью еа! Что?

Подарок мне прислал? Ой, вот спасибо. Фенкьюверимач говорю.

Подарки я люблю.

Давай созвонимся по-позже, я тут занят пока, на праздник к самым

Лучшим детишкам пришел. А подарочек твой мы сейчас все вместе

Посмотрим. Гуд бай, гуд бай Санта Клаус!

- Ай да братишка у меня. Молодец! Подарочек мне старику прислал.

Уважает! Ну, что ребята? Интересно вам что мой брат Санта Клаус

Мне подарил? Посмотрим? 1, 2, 3, 4 – мой подарок лучший в мире!

ТАНЕЦ САНТА КЛАУСОВ

Д/М. – Ну, что, ребята, понравился вам подарок от Санты? И вы меня

Порадуйте. Люблю я посидеть под елочкой да стихи послушать.

СТИХИ

Вед. – Дедушка Мороз, мы тебя порадовали, стихи ребята прочитали.

Теперь настал твой черед повеселить нас.

Д/М. – Эх и весело у вас! Ноги сами рвутся в пляс! Миленькие дети.

Ведь люблю же я плясать больше всех на свете!

«ТАНЕЦ ДЕДА МОРОЗА»

Д/М. – Оттоптал себе я ноги. Ну-ка, сяду посижу, да на ребяток погляжу.

ПЕСНЯ «СЕРЕБРИСТЫЕ СНЕЖИНКИ»

Д/М. – Умнички девочки, снежные припевочки. Хорошо поете.

Праздник ёлки новогодней – лучший праздник зимних дней.

Пусть стихи звучат сегодня. Я послушаю детей.

СТИХИ

Д/М. – А песней веселой меня порадуете?

ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ, ЭЙ ДЕД МОРОЗ»

Д/М. – Молодцы, ребята! Вот мы с вами и пляшем и поем и стихи читаем,

А гости наши званные, жданные, желанные уселись и сидят, как

пеньки трухлявые. А я-то помню, когда они были совсем маленькие,

такие как вы сейчас, ребята, приходил я к ним на утренник в их

детский сад. Было это лет 100 назад, а может 200. Подросли,

большими стали, а меня-то вы признали, большие детишки

девчонки и мальчишки? Выходите-ка ребятки поскорее в хоровод,

развеселою игрою встретим с вами Н. Г. !

(Родители выходят и встают в хоровод.)

Д/М. – Ну что, молодежь, покажем, как надо играть? Не зевайте, да за мною

Все движенья повторяйте.

Мы – веселые мартышки, мы играем громко слишком

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки,

Скачем на носочках, и друг другу даже языки покажем.

Дружно прыгнем к потолку, присядем как зайчишки,

Оттопырим ушки, поскачем как лягушки.

Шире рот откроем, гримасы все состроим.

Как скажу я цифру 3, все с гримасами замри. (1,2,3)

Д/М. – Ай, да молодцы! Есть еще порох в пороховницах! Таких

замечательных ребят у меня на празднике давно не было, лет 100,

а может 200. Садитесь на стульчики. Для вас сегодня тоже есть

подарок.

10 реб. – Самых лучших на свете родителей,

Мы поздравить спешим в этот час.

Наши ангелы, наши хранители,

Что могли бы мы в жизни без Вас!

11 реб. – С новым годом мамы, папы! Вы дороже всех на свете!

Мы порадовать вас рады, мы вас любим – ваши дети!

(Под спокойную музыку дети дарят подарки родителям)

Д/М. – Ну, что ж теперь дошла очередь и до вас, мои самые замечательные

Детки. Кто хочет конфетки? Я целый мешок вам принес.

С праздником, детки! Хоть вижу вас редко, но вас я люблю –

Вам подарки подарю! С годом вас Новым, будьте здоровы!

(Д/М подходит к мешку с подарками, хочет его взять, но мешок убегает.

Дед Мороз кричит: «СТОЙ! СТОЙ!» и выбегает из зала за мешком.

Входит уже мешком).

- Уф! Еле догнал, уже на остановке. Чуть на маршрутке не уехал.

Ну, детишки, подходите, свои подарки получите.

(Д/М раздает подарки)

Вед. – Ребята, давайте скажем Д/М спасибо за подарки и споем ему песенку.

ПЕСНЯ «ПОД НОВЫЙ ГОД»

Д/М. – У нарядной ёлки пела детвора,

Но прощаться с вами мне пришла пора.

До свиданья дети, весёлых вам потех!

До свиданья мамы, папы, С Новым годом всех!

(Д/М уходит. Ведущий говорит заключительное слово, затем

Приглашает всех фотографироваться)