НОД в первой младшей группе на тему: «Поможем ёжику»

Инна Вербицкая
НОД в первой младшей группе на тему: «Поможем ёжику»
▼ Скачать +Заказ

Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе на тему : «Поможем Ёжику!»

- Ребята, я сегодня шла в детский сад и по дороге встретила ёжика. Ему было очень холодно, и я взяла его с собой. (Воспитатель показывает ёжика)

Воспитатель читает стихотворение:

Ёж колючий, словно ёлка,

Носит на спине иголки.

По тропинке ёж бежал,

Коготочками стучал

И пыхтел: «Пых-пых, пых-пых».

В норку влез и там затих.

- Здравствуйте, ребята! (дети здороваются с ежиком)

Публикация «НОД в первой младшей группе на тему: „Поможем ёжику“» размещена в разделах

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

- Проходите на стульчики, мы на него посмотрим.

Основная часть.

Что ж ты, еж, такой колючий?

Ежик:

Это я на всякий случай:

Знаешь, кто мои соседи?

Лисы, волки и медведи!

Б. Заходер

Рассматривание ежа.

– Ребята, посмотрите какой еж? (красивый, колючий, маленький).

- Что есть у ежа? (Голова, носик, глазки, ротик, ушки, лапки, колючки)

– Для чего же ежику нужны колючки? (Для защиты)

- Что умеет делать еж? (защищаться, сворачиваться, пыхтеть)

- А кого ежик боится? (Лису, людей, волка, медведя)

- А что делает ежик, когда ему страшно? (Он сворачивается в клубочек)

Воспитатель показывает картину, где еж свернулся в клубок.

- Давайте покажем, какие у ежика колючки.

Пальчиковая игра «Ёжик».

Предложить детям сделать из пальчиков ежика (сложить ладони, пальцы выпрямлены и переплетены).

«Ежик маленький замерз

И в клубок свернулся.

Солнышко пригрело,

Ежик развернулся

- Ежик говорит, что у него было много друзей, но они потерялись. Поможем найти его друзей?

Дети идут по группе и находят заранее приготовленных ежиков красного и желтого цветов без колючек.

- Ребята, посмотрите, сколько ежиков пришло к нам? (Много)

- Чего у наших ежиков не хватает? (у ежиков не хватает колючек)

- Без иголок ежи беззащитны.

- Как же мы сможем помочь ежам? (надо сделать им колючки)

- Но из чего нам сделать колючки. Ребята смотрите там стоят ведерки, давайте посмотрим, что там? (ведерки с прищепками красные и желтые).

- Ребята возьмите себе ведерко по цвету ежика.

Дети садятся за столы

Показать детям как раскрываются прищепки и прикреплять их ежику на спинку.

Организация индивидуальной образовательной деятельности.

- Диана, что ты делаешь для ежика?

- Какого цвета колючки у ежа? Не спеши, а то иголочки получатся некрасивые.

После того как ребята прикрепили "колючки" воспитатель приглашает:

-Ребята давайте наших ёжиков поставим на полянку (на полу).

Под игру-песенку Е. Железновой "Ёжик" проводится подвижная игра.

- Ребята, что вы сейчас делали? (Прикрепляли колючки ежикам, помогали ежикам)

- Какие получились ежики? (красивые, колючие)

-Скажите каких цветов у нас ежики (желтые и красные)

- Молодцы ребята. Теперь все ежи колючие и им не страшно в лесу.