Папки-передвижки

Нина Голованова. Блог

Автор блога: Нина Голованова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей

«День поэзии». Занятие по развитию речи в старшей группе
Тема: «День поэзии» Цели: помочь детям осмысленно воспринимать поэтические тексты; устанавливать простые причинные связи между событиями; Воспитывать любовь к русской природе через восприятие поэтического текста; на литературных произведениях русских поэтов...
Нетрадиционные методы активизации мелкой моторики и стимуляции развития речи
Моя многолетняя практика работы логопедом ( 30 лет) показывает, что с каждым годом возрастает число детей, имеющих различные речевые нарушения. Задержка речевого развития встречается и у здоровых детей с сохранным слухом, и не имеющих поражения ЦНС. Считалось, что...
Значение сказки в преодолении недостатков звукопроизношения и развитии речи детей дошкольного возраста
Современная жизнь очень стремительна и сложна в материальном отношении. Основная масса родителей занята зарабатыванием материальных благ. К сожалению, родители недостаточно общаются с детьми, мало им читают, не всегда хорошо представляют конечную цель коррекционной...

Развитие речи. Речевое развитие детей

Консультация «Использование малых форм фольклора в речевом развитии умственно отсталых дошкольников»
Использование малых форм фольклора в речевом развитии умственно отсталых дошкольников В настоящее время большое внимание уделяется проблеме помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Для детей с тяжёлыми интеллектуальными нарушениями, помимо их позднего...
Развитие речи и мышления детей на комплексных занятиях с участием родителей
Развитие речи и мышления у детей на комплексных занятиях в группе совместно с родителями. Комплексные занятия по коррекции неврологических состояний у детей основаны на представлении о том, что сложно организованные психические функции не распадаются полностью...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Как цыпленок заблудился»
I. Тема: «Как цыпленок заблудился». II. Программное содержание: 1. Учить детей составлять сказку по плану предложенному воспитателю не отступая от темы. 2. Развивать умение составлять рассказы о событиях из личного опыта, придумывать концовки к незнакомым сказкам...
Консультация по развитию речи. «Ребенок и семья»
Консультация для родителей детей дошкольного возраста по развитию речи. «Ребенок и семья» В практике иногда можно заметить, что иногда умственно и нор-мально развивающиеся Дети испытывают трудности в овладении речью. Чаще это бывает у ослабленных...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Путешествие в страну сказок».
Программное содержание: Образовательные задачи: напомнить детям содержание сказок « Репка», «Курочка ряба», «Теремок»; учить детей воспринимать изображение на картине, отвечать на вопросы по ее содержанию; Развивающие задачи: развивать речевую активность путем...
Консультация для педагогов «Речевая агрессия у детей»
Сегодня педагоги все чаще говорят о речевой агрессии. О физических проявлениях детской агрессии мы уже говорили, но неменьшую тревогу вызывает и агрессия слова - ругается, дерзит, огрызается, пререкается. Грубый, неуправляемый, настырный – всё чаще и чаще говорим мы...
«Кубань — земля такая». Конспект НОД по развитию связной речи в старшей логопедической группе
Тема. «Кубань – земля такая». Программные задачи: Коррекционно-образовательная: - учить детей пересказывать рассказ, составленный по демонстрации действий из 5-7 простых предложений, с наглядной опорой в виде наблюдаемых объектов и действий с ними....
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД