 | наталия никульская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: как получить сертификат о публикации статьи в СМИ воспитателю.
МААМ-темочки: Гусеница. Конспекты занятий
|
«В гости к Весёлой гусенице» ( 2-я младшая группа, 3-4 года) Баженова Елена Олеговна – воспитатель по физической культуре МАДОУ №4 "Тополёк" Образовательная область - " Физическая культура " Тип занятия: комплексное Программное содержание. Цель: Формировать... |
|
Цели: формировать художественно-творческие способности детей посредством интеграции Задачи: 1. помочь детям увидеть в мультфильме морально-нравственную сторону – желание трудиться; 2. побуждать детей отвечать полным предложением; 3. формирование мелкой моторики и... |
|
Рисование цветными карандашами «Красивые яблоки и гусенички» Цель: 1. Учить детей закрашивать изображение яблока и гусеничек так, чтобы ри-сунок получился красивым. 2. Познавать элементы о жизни гусеничек. Всё в мире нужно. Задачи: 1. Повторять цвета 2. Желание... |
Гусеница. Конспекты занятий
|
Конспект занятия для подготовительной группы "Путешествие гусенички" Задачи: 1. Показать знания, умения и навыки детей, полученные за период обучения по теме: лето, насекомые, цветы. 2. Закрепить умение читать и считать. 3. Упражнять в рядоговорении. 4.... |
|
Физкультурно-оздоровительное занятие «Гусенички в мармеладной стране» Цель занятия: профилактика лордотической и частично кифатической осанки. Задачи занятия: Образовательная: повторить комплексы упражнений, способствующих формированию правильной осанки;... |
|
Тип НОД: художественное творчество. Вид НОД: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательная. Интеграция образовательной области: познание, художественное творчество, социализация, коммуникация. Цель: развивать эстетическое восприятие, закреплять знание... |
|
1. Приходит в гости Мишка. Ритуал приветствия. Чаепитие. 2. Раздается шум и крики с птичьего двора. Что же там случилось? Все вместе кричат - ничего не поймешь! Рассматриваем, кто же есть на нашем птичьем дворе. Не кричите вместе - кто-нибудь один скажите! Гуси... |
|
ЗАДАЧИ: - Формировать умение сравнивать предметы по длине, используя разные измерительные приборы: линейку, сантиметр, складной метр. - Закрепить умение ориентироваться по плану. - Продолжать учить составлять число 8 при помощи палочек Кюизенера, отгадывать... |
|
Конспект совместной деятельности взрослого и детей. ( группа компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом) Тема: «Гусеница» Задачи: 1. Развитие общей моторики, координации движений; 2. Стимуляция рецепторов стопы, внутренних органов, профилактика... |
|
План-конспект логопедического занятия с детьми 3-4 лет «Как гусеничка друзей искала» ( с использованием антистрессовых игрушек ) Цели: обогащение и активизация словаря детей за счет употребления разнообразных прилагательных; развитие внимания и восприятия:... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для воспитателей «Конкурсы — эстафеты к...
18 августа 2024 в 11:10
Экскурсия на турбазу «Ветлуга»
18 августа 2024 в 11:07
Кружковая работа «Веселая палитра»
18 августа 2024 в 11:00
Конспект занятия для детей 3–4 лет «Путешествие в страну...
18 августа 2024 в 10:38
Картотека театрализованных игр для детей старшего...
18 августа 2024 в 10:28
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «У меня больше» для дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л] и [Л’] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1762939.jpg)
