Нейроигры в работе с детьми старшего дошкольного возраста (7 фото)

Анна Плясунова
Нейроигры в работе с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

В последние несколько лет тема развития мешполушарных связей у детей посредством разнообразных движений стала актуальной. Причин этому много. Одна из них – это недостаточность физической активности детей, которая приводит к плохому снабжению клеток головного мозга кислородом, а также дисгармоничному развитию межполушарных связей. Разрабатываются огромное количество пособий и рекомендаций. В своей работе я опираюсь на программы нейропсихологического сопровождения детей В. С. Колганова, Е. В. Пивоварова. Мною уже накоплена определенная база нейропедагогического сопровождения детей дошкольного возраста. Сегодня делюсь с вами нейроиграми, которые не только решают поставленные задачи, но и доставляют огромное удовольствие как детям, так и взрослым.

Публикация «Нейроигры в работе с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Нейропсихологические игры и занятия
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2022

1. "Геометрический нейродорожки" (для детей от 5-7 лет).

Задачи: развитие зрительно-двигательной моторики и концентрации внимания, развитие межполушарного взаимодействия и мелкой моторики.

Для изготовления игры мне понадобились геометрические фигуры, вырезанные из цветной бумаги, листы формата А4 (белые, пленка для ламинирования.

Ход игры: необходимо выполнять действия двумя руками одновременно согласно образцу (образец представлен в самой игре).

Как играть с группой детей? Я подготовила 16 разных карточек. Соединяю столы вместе. Дети садятся по кругу. У каждого ребенка своя карточка. Через несколько минут после игры с карточкой, я даю команду поменяться. И дети по часовой стрелке передают карточки, таким образом у ребенка новая карточка. И так играем несколько раз.

2. "Глазомоторные линии" (для дететй от 4-7 лет)

Задачи: синхронизация работы полушарий, содействие улучшению запоминания, развитие концентрации, переключения и устойчивости внимания, улучшение координации системы "глаз - рука".

Для изготовления этой игры мне понадобились киндеры, палочки для мороженого, мягкие шарики. Карточки для игры изготовлены мною самостоятельно в программе Photoshop в количестве 15 шт. На каждой карточке свой сюжет. ребенку предлагается помочь героям (белка, собака, мальчик, ежик, мышка) справиться с заданием.

Ход игры: необходимо положить шарики в начало линий, затем с помощью "ложечек", провести их по линиям. Таким образом помочь героям справиться с задачей.

3. "Рисуем пальчиками" (для детей от 4-7 лет)

Задачи: развитие межполушарных связей, мелкой моторики рук.

Для изготовления игры мне понадобился цветной песок (я взяла белый и серебро - чтобы цвет не отвлекал от основной задачи). Мини-песочницы я изготовила из картона и цветной плотной бумаги. А так же приготовила карточки - задания.

Ход игры: необходимо по образцу двумя руками одновременно нарисовать на песке заданные фигуры.

Перед игрой мы с детьми в воздухе прорисовываем пальчиками круг, квадрат, зиг-заг и т. д.

Благодарю за внимание! Играйте и развивайтесь!