Ирина Восковская
Фотоотчет «Неделя психологии в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
В нашем детском саду с 21 по 25 октября 2019 года прошла "Неделя психологии". Она прошла под девизом «Мы счастливы вместе!».
Основной целью проведения «Недели Психологии» являлось создание положительной психологической атмосферы в детском саду, гармонизация детско-родительских отношений, снятие психоэмоционального напряжения у педагогов.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Неделя психологии в детском саду
- Психология. Работа психолога
- Фотоотчеты
- Темочки
Задачи:
1. Активизировать творческий потенциал участников образовательного процесса, формировать чувство успешности.
2. Повышать психологическую компетенцию педагогов и родителей (лиц их заменяющих);
3. Содействовать развитию личности дошкольников;
4. Популяризировать психологические знания и деятельность психологической службы;
4. Активизировать творческий потенциал детей и взрослых, формировать чувство успешности.
5. Повышать уровень доверия между всеми участниками образовательного процесса.
Предварительная работа:
- выбор темы;
- определение направлений работы, конкретных форм и методов;
- составление плана мероприятий, определение предполагаемых сроков;
- оформление помещений ДОУ;
- подготовка информации и бюллетеней по заявленным темам;
- распространение объявлений о недели психологии по группам.
Принципы проведения Недели психологии :
Целостность и законченность;
Неповторимость и направленность каждого дня;
Охват «всего детского сада», всех участников воспитательно-образовательного процесса;
Мероприятия недели не должны, по возможности, вмешиваться в воспитательно-образовательный процесс.
Формы проведения:
- психологическая акция («Просто так!»)
- психологические игры (Дерево настроений);
- диагностическое занятия-интервью с детьми старших и подготовительных групп «Что такое счастье?»;
- выставки (Выставка семейных фотографий и совместных рисунков «Моя счастливая семья»; «Мой любимый мультфильм»)
- мини-опросы, анкетирования;
- консультации для педагогов и работников ДОУ
- информационные стенды для специалистов ДОУ и семьи;
Первый день:
Интервью с детьми «Что такое счастье?»
Цель: Воспитывать положительные черты характера, добрые чувства, потребность в хороших помыслах и поступках.
Детям предложили подискутировать на тему: «Что такое счастье?». Свои мысли дети выразили вслух, а родители в рисунках.
Всем работникам ДОУ была предложена анкета (анонимно)
«ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ»
С сотрудниками детского сада, по итогам анкетирования была проведена консультация «Социально-психологический климат в коллективе».
«В одном климате растение может расцвести, в другом — зачахнуть. То же можно сказать и о социально-психологическом климате : в одних условиях люди чувствуют себя некомфортно, стремятся покинуть группу, проводят в ней меньше времени, их личностный рост замедляется. В других же сотрудники получают возможность максимально полно реализовать свой потенциал».
День второй.
Психологическая акция «Просто так!»
Цель: воспитание доброжелательности, отзывчивости у старших дошкольников с помощью советского мультфильма. Детям старших и подготовительных групп было предложено просмотр советского мультфильма «Просто так!».
После просмотра мультфильма дети старшей группы отправились в младшую группу, что бы порадовать малышей и «просто так», от души подарили рисунки со своими любимыми мультфильмами.
Эстафета счастливых эмоций.
Цель: Очень часто в начале учебного дня дети не могут сосредоточиться, а их мысли блуждают где-то очень далеко.
«Я хочу, чтобы каждый из вас рассказал нам сейчас о чем-нибудь приятном, что с ним случилось вчера вечером. Когда закончите свой рассказ, передайте эстафету счастливых эмоций, тому, кто стоит с вами рядом!»
День третий:
Акция «Дерево настроения»
Цель:
• Проследить динамику изменения настроения в течение недели;
• подготовить материалы для улучшения самочувствия, активности и настроения;
• получить обратную связь о ходе акции.
«Мой любимый мультфильм» выставка рисунков.
Согласно мнению детских психологов, «правильные» мультфильмы могут стать хорошим помощником родителей в воспитании. Они способны: - развивать речь, воображение, внимание, память, мышление, творческие способности.
«Влияние современных мультфильмов на психическое здоровье детей» консультация для родителей.
Для родителей была подготовлена консультация и размещена в приемных комнатах в папке «Советует психолог»
День четвертый.
«Я хочу с тобой дружить!» психологическая игра.
Цель – проявление привязанности, дружелюбия друг к другу, объединение детей, накопление позитивного эмоционального опыта, сплочение коллектива. Инвентарь: клубок ниток.
«Ищу друга!» Выставка рисунков
Цель: рефлексия собственных качеств; развитие взаимопонимания;
Любой человек мечтает о том, чтобы иметь настоящего друга.
«Молодая семья: как избежать конфликтов?»
консультация для родителей младших групп.
Убеждение, что в благополучной семье нет места размолвкам и ссорам, - ошибочно.
Практически в каждой семье бывают разногласия по поводу возникновения различных ситуаций. Нередко случается так, что ссоры взрослых происходят в присутствии детей.
День пятый.
«Моя счастливая семья» выставка рисунков, фото.
Цель: рисование по данной теме дает возможность увидеть взаимоотношения в семье.
«Когда мама и папа ссорятся….»
буклеты для родителей младших групп.
"Дети и кошки всегда в курсе того, что происходит в доме".
«Создание благоприятного климата в коллективе»
Раздача буклетов сотрудникам ДОУ.
«Благоприятный морально-психологический климат в коллективе – основа эффективного взаимодействия участников образовательного процесса»
