Наблюдения за сезонными изменениями «Наступила золотая осень»

Махруткина Оксана
Наблюдения за сезонными изменениями «Наступила золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Наблюдения за сезонными изменениями

Наблюдения за сезонными изменениями в природе развивают у ребенка любознательность, умение логически связывать различные явления в животном и растительном мире и объяснить их.

Осень приходит к нам постепенно. Первый месяц- Сентябрь. Вначале мало отличается от лета: на деревьях много зеленых листьев, на клумбах пышно цветут астры, георгины, бархатцы, хризантемы. Днем на улице тепло, но ночи становятся значительно холоднее. В солнечные теплые дни после первых заморозков листья окрашиваются в багряные, оранжевые, желтые, золотистые цвета, что придает листьям нарядный и красивый вид.

Публикация «Наблюдения за сезонными изменениями „Наступила золотая осень“» размещена в разделах

• Осенние прогулки и наблюдения
• Осень. Материалы для воспитателей
• Признаки осени. Наблюдения на прогулке
• Темочки

Совет: расскажите детям, почему желтеют листья.

После первых заморозков при дуновении ветра листья легко отделяются от ветки. Начинается массовый листопад и земля покрывается слоем сухих шуршащих листьев.

Совет: расскажите детям, почему листья опадают, становятся сухими.

Предложите ребенку правильно закончить предложения:

На деревьях листья…

Небо часто закрывают …

Мы достаем и надеваем…

Дует резкий и холодный …

Можно выучить пальчиковую гимнастику:

Снова птицы улетают,

И до следующей весны.

В птичьих стаях улетают:

Ласточки, скворцы, грачи,

Лебеди и журавли.

Второй месяц – Октябрь - называют золотой осенью.

Начало октября, как правило, начинается с полным запестрением деревьев и массовым листопадом.

Резкая смена погоды сопровождается усиленным листопадом. Везде наблюдается отмирание травянистой растительности. Дни стоят еще на диво погожие, сухие. В полдень через облачные гряды проглядывает солнышко, разливая короткое прощальное тепло.

Осень. С грустью и тревогой прошуршит палым листом. Октябрь среди братьев - месяцев самый нарядный, самый живописный, особенно вначале.

Совет родителям.

Дети с большим удовольствием собирают опавшие листья, так щедро раскрашенные осенью в яркие цвета; шишки и желуди, сброшенные с деревьев потоками ветра или непоседливыми обитателями лесов и парков. Дети используют яркий природный материал не только на занятиях творческой деятельностью, но и в игре.

Перебирая, обследуя каждый камешек, листочек, шишку, у детей накапливается впечатления и знания об их свойствах и качествах: гладкий- шероховатый, объемный- плоский, большой- маленький, прочный- хрупкий и т. д.

Помимо этого, у детей развивается мелкая моторика пальцев рук, что способствует наилучшей постановке руки к письму, развитию правильного звукопроизношения, связной речи.

Предложите детям дома поиграть с природным материалом.

Игры:

*обведи листья по контуру и раскрась их

портрет любимого сказочного героя

Закончи предложения:

На улице становится все…

Люди одеты…

Еще бывают солнечные дни, яркое голубое небо, но солнце…

Дни становятся намного…

На дорогах в парке вся земля покрыта.

Пальчиковая гимнастика.

«Осенний букет»

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем листья собирать. Сжимать и разжимать кулачки.

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба Загибать поочередно пальцы: большой, указательный, средний, безымянный, мизинец.

Мы соберем

Маме осенний

Букет отнесем. Сжимать и разжимать кулачки. Вытянуть вперед ладошки.

Третий месяц – ноябрь.

Ноябрь самый холодный месяц и характеризуется как предзимье. Выпадает временный, но довольно устойчивый покров. Ландшафт приобретает осенне-зимние черты. Водоемы затягиваются тонким молодым льдом. Завершается листопад деревьев и наступает пора замирания активной жизни растений.

Совет родителям:

Попробуйте завести дневник наблюдений, где вы будете зарисовывать и записывать даты основных проявлений осени, начало листопада, его конец, когда погибли цветы после заморозков, когда появился лед на лужах?

Закончи предложение:

В это время на деревьях листьев…

Лужи по утрам…

Выпадает первый…

В лесу и около людей остались зимовать только…

Часто дождь идет вместе…

Пальчиковая гимнастика.

Солнышко греет уже еле-еле Поочередно соединяют, начиная с больших

Перелетные птицы на юг улетели; пальцы обеих рук.

Голы деревья, пустынны поля,

Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре- Руки сжимают в замок.

Поздняя осень стоит на дворе. Разводят руки перед собой

Что почитать детям?

*В. Степанов «Воробей»

*К. Бальмонт «Осень»

*А. Майков «Осенние листья»

*А. Барто «Шуточка про Шурочку»

*И. Соколов– Микитов «Лес осенью»

*В. Бианки «Лесные домишки»[/i]

Обязательно после прочтения по-обсуждайте, о чем был тот или иной рассказ или стихотворение. Рассмотрите иллюстрации. По возможности, выучите понравившиеся стихотворение.