МААМ-картинки

Музыкально-экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Одуванчику»

Екатерина Ванина
Музыкально-экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Одуванчику»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование экологической культуры дошкольников.

Задачи:

Развивающие задачи. Развивать познавательный интерес к миру природы, развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы и умозаключения.

Воспитательные задачи. Воспитывать у детей природоохранное поведение, ответственное, бережное, эмоционально-положительное отношение к природе.

Образовательные задачи. Формировать у детей элементарные экологические знания, обучать детей правилам поведения в лесу.

Публикация «Музыкально-экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста „В гости к Одуванчику“» размещена в разделах

Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, зрители! Здравствуйте, дорогие родители! На Земле живет много людей. Все мы хотим играть на цветущих полянах, дышать свежим воздухом, купаться в чистых водоемах. Но с каждым годом делать это становится все сложнее и сложнее. Виной тому - наше неправильное поведение. Мы предлагаем вашему вниманию музыкально-экологическую сказку «В гости к Одуванчику».

Дети выполняют музыкально-ритмические движения «Отправляемся в поход».

Отправляемся в поход,

Много нас открытий ждет,

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом (дети маршируют).

Крылья пестрые мелькают,

В поле бабочки порхают.

Раз, два, три, четыре

Полетели, закружили (дети «летают как бабочки»).

Мостик в стороны качался,

А под ним ручей смеялся.

На носочках мы пойдем,

На тот берег попадем (дети идут на носках).

Дальше - глубже, в лес зашли,

Налетели комары.

Комаров всех перебьем

И к болоту подойдем (дети хлопают в ладоши).

Перейдем преграду вмиг

И по кочкам - прыг-прыг-прыг!

И раз, и два, позади уже вода! (дети выполняют прыжки вперед)

Под песню «Одуванчик» (автор сл. и муз. К. Костин, на полянке вырастает Одуванчик.

Ведущий: На полянке, возле леса, вырос маленький желтый Одуванчик. Каждый день он наблюдал за веселыми бабочками, трудолюбивыми пчёлками, поющими птичками, ёлочками в зеленых юбочках и могучими дубами. И очень им завидовал.

Одуванчик: У всех есть друзья, а я совсем один.

Ведущий: Одуванчик скучал, и день ото дня становился все печальнее и печальнее. Но в один солнечный денек на полянку забежал колючий Ёжик.

Под песню «Маленький Ёжик» выбегает Ёжик. Дети исполняют песню «Маленький Ёжик».

Ёжик: Что же мне подарить на день рождения своей подружке - рыжей Лисичке?

Ведущий: Вдруг Ёжик увидел Одуванчик и сказал…

Ёжик: Какой красивый цветок! Вот его я и подарю.

Ведущий: Ёжик подошел к Одуванчику и хотел его сорвать, но вдруг заметил на листочках прозрачные капельки.

Ёжик: Ты плачешь?

Одуванчик: Как мне не плакать? У всех есть друзья, а я совсем один.

Ёжик: Хочешь, я буду твоим другом? Пойдем со мной, я познакомлю тебя со своими друзьями!

Одуванчик: Спасибо, я очень хочу пойти с тобой!

Ведущий: Одуванчик улыбнулся и весело захлопал в зеленые ладоши, но тут же погрустнел.

Одуванчик: Я же не умею ходить…

Ёжик: Не беда! Я сорву тебя и отнесу к своим друзьям.

Ведущий: Сказал это Ёжик, но передумал…

Ёжик: Нет, тебе же будет больно. Лучше я приглашу своих друзей на полянку.

Дети выполняют музыкально-ритмические движения «Гуляем - играем».

Мы с ребятами гуляем,

Мы с ребятами играем.

Раз-два-три-четыре-пять

Вышли зайки погулять (в круг выходят «зайчики»).

Мы с ребятами гуляем,

Мы с ребятами играем.

Раз-два-три-четыре-пять

Вышли мишки погулять (в круг выходят «мишки»).

Мы с ребятами гуляем,

Мы с ребятами играем.

Раз-два-три-четыре-пять

Вышли волки погулять (в круг выходят «волки»).

Мы с ребятами гуляем,

Мы с ребятами играем.

Раз-два-три-четыре-пять

Вышли лисы погулять (в круг выходят «лисы»).

Ведущий: Так у Одуванчика появилось много друзей, и он уже совсем не грустил.

Дети исполняют танец «Друзья» из репертуара группы «Барбарики».

Ведущий: День за днем пролетало время, цветок потихонечку подрастал. Летний теплый дождик его поливал, а солнышко помогало подниматься выше и выше.

Дети выполняют музыкально-ритмические движения «Злая тучка».

Ведущий: Общаясь со своими новыми друзьями, Одуванчик узнал много интересного о жизни лесных зверюшек. И они немало узнали о нем. Например, если Одуванчик прячет свои желтые лепестки, значит, наступил вечер и пора возвращаться домой. А однажды, придя на полянку, звери не узнали своего друга.

Лисичка: Одуванчик, какая у тебя красивая воздушная шапочка!

Ведущий: Всем очень понравился новый наряд Одуванчика, и стало так весело, что захотелось танцевать.

Дети в парах выполняют музыкально-ритмические движения под песню «Одуванчик» (автор сл. и муз. К. Костин).

Ведущий: Легкий летний ветерок, увидев танцующих зверюшек, тоже пустился в пляс и так развеселился, что сдул все пушинки с новой шапочки Одуванчика.

Одуванчик: Ой, а где же моя красивая шапочка? Как же я без нее?

Ведущий: Одуванчик очень расстроился, а мудрый дуб его успокоил.

Дуб: Не переживай, так всегда бывает…

Носит одуванчик

Желтый сарафанчик.

Подрастет - нарядится

В беленькое платьице.

Легкое, воздушное,

Ветерку послушное.

Ведущий: День за днем проходило лето. Однажды ясным солнечным днем Ёжик со своими друзьями пришел на полянку и совсем ее не узнал. Она вся была в желтых одуванчиках. Это, те пушинки, которые сдул ветерок, проросли и превратились в желтые цветы-одуванчики.

Дети и их родители рисуют мелками на асфальте полянку с желтыми одуванчиками.

Одуванчик: Мне так радостно! Теперь у меня еще больше друзей. И полянка стала веселее и еще красивее!

Ёжик: Как здорово, что я не сорвал тебя, Одуванчик! Если я сорву цветок…

Лисичка:

Если ты сорвешь цветок.

Если все: и я, и ты.

Все звери:

Если мы сорвем цветы -

То окажутся пусты

И деревья, и кусты.

И не будет красоты.

И не будет доброты.

Если только я и ты -

Если мы сорвем цветы.

Ведущий: Вот и подошла к концу наша сказка - сказка не простая, а экологическая. Ее персонажи показали нам, как стать природе другом. Приглашаю всех гостей и участников мероприятия погулять по лесной полянке.

Публикации по теме:

«День олимпийских игр». Музыкально-спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста Сценарий музыкально-спортивного праздника «День Олимпийских игр» 2017 для детей старшего дошкольного возраста Цель: приобщение дошкольников.

Доминантное занятие по музыкально-ритмической деятельности для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у нот» «В гостях у музыкальных нот» Тема музыкального занятия: «В гостях у музыкальных нот» Возрастная группа детей: Старшая группа Цель: Развитие.

Конспект театрализованной игры-занятия «Ёжик-кутюрье». Экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Формировать у детей позитивное отношение к природе. Познакомить детей с обитателями земли (животными и растениями). Продолжать.

Космическое путешествие Сценарий музыкально-спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста. Материал предназначен: для инструкторов физкультуры, воспитателей, музыкальных руководителей. Цель: расширить и закрепить представление.

Музыкально-дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста. Музыкально-дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста Составила: Викторова Ирина Валерьевна музыкальный руководитель..

Музыкально-дидактические игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности Пояснительная записка. Работая с детьми в группе компенсирующей направленности, имеющими общее недоразвитие речи, на музыкальных занятиях.

Музыкально-спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы — солдаты» Музыкально- спортивное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы-солдаты!».

Музыкально-спортивный праздник «Богатыри и Шамаханская царица» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий музыкально-спортивного праздника с участием пап для детей старшего дошкольного возраста «Богатыри и Шамаханская царица» Участники:.

Сценарий музыкально-физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Сундучок народных игр» Дети проходят в зал под веселую музыку, строятся, следом вбегает Скоморох с сундуком Скоморох: Здравствуйте, веселые девчонки! Здравствуйте,.

Экологическая сказка «Приключения Лучика и Росинки». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возрастаЭкологическая сказка «Приключения Лучика и Росинки». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста 22 апреля отмечается Всемирный День Земли. Эта знаменательная дата не останется без внимания и в нашем детском саду. Одним из мероприятий,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Музыкально-экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Одуванчику»
Опубликовано: 19 июля 2017 в 11:21
+19Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Музыкально-экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Одуванчику»» (включая файлы) размещена пользователем Екатерина Ванина в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев


РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД