Ольга Николаевна Семенихина
Музыкально-литературная композиция «Вечной дате посвящается» к восьмидесятилетию прорыва Блокады Ленинграда
Цель: Воспитание патриотизма и уважения к героическому подвигу жителей блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
Задачи:
1. Обогащать знания детей о героическом прошлом города Ленинграда;
2. Формировать любовь к городам - героям, чувство гордости за защитников Отечества;
3. Знакомить детей с музыкальными произведениями военной тематики;
4. Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма;
Публикация «Музыкально-литературная композиция „Вечной дате посвящается“ к восьмидесятилетию прорыва Блокады Ленинграда» размещена в разделах
- Блокада Ленинграда
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Стихи и песни о войне. Литературно-музыкальные гостиные
- Темочки
5. Воспитывать уважительные отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны.
Оборудование и материалы (оформление зала) : Музыкальная аппаратура с аудиозаписями, компьютер, презентация «Блокада Ленинграда», выставка рисунков «900 дней мужества», макеты, книги по теме, стенд с наглядным материалом о Блокаде, «дороги жизни», проектор, экран.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы по теме, прослушивание музыкальных произведений, рассматривание иллюстраций, электронных презентаций, рисование, работа с родителями, заучивание стихотворений и песен военных лет, просмотр фильмов о войне, беседы о героях.
Вход детей: звучит фоновая музыка, дети рассаживаются в зале.
Показ слайда 1,2.
Ведущий: Здравствуйте ребята, Вы знаете, по какому поводу мы с вами собрались?
Сегодня мы поговорим о блокадном Ленинграде. Хоть вы еще маленькие, но по книгам, фильмам и рассказам взрослых тоже знаете о страшной смертоносной войне с фашистами, которую наша страна выиграла в жестокой битве. Много лет тому назад, когда нас еще не было на свете, была Великая Отечественная Война с фашисткой Германией. Это была жестокая война. Она принесла много горя и разрушений. Беда пришла в каждый дом. Это война была самым страшным испытанием для народа.
Показ слайда 3
Родительница читает стихотворение «Опять война, Опять блокада»
Опять война,
Опять блокада.
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:
«Не надо, не надо раны бередить.
Ведь это верно, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне.»
И может показаться:
Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда –
Не права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть.
Она,
Как сила, нам нужна!
Ведущий: Кто же напал на нашу страну?
Показ слайда 4
В 1941 году в нашу мирную жизнь ворвалась война. Город наш тогда назывался Ленинград, а его жители – ленинградцами. В начале войны родилась замечательная песня. Она звала на борьбу весь народ. «Вставай, страна огромная».
Показ слайда 5
На фоне музыки «Вставай, страна огромная…» дети читают стихи.
Тигран:
Летней ночью на рассвете, когда мирно спали дети
Гитлер дал войскам приказ, и послал солдат немецких
Против всех людей советских – это значит – против нас.
Даниил Ш.
Он велел, чтоб разгромили, растоптали и сожгли,
Все, что дружно мы хранили, пуще глаза берегли.
Чтобы мы нужду терпели, наших песен петь не смели
Возле дома своего. Чтобы было все для фрицев,
А для русских ничего.
Андрей М.
Ах, война, что ты сделала подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Поседели они до поры.
Показ слайдов 6,7
Ведущий: Очень скоро враги оказались рядом с городом. Днем и ночью фашисты бомбили и обстреливали Ленинград. Полыхали пожары, разрушали дома, заводы, памятники, падали на землю убитые. Гитлер не сумел захватить город силой, тогда он решил задушить его блокадой. Фашисты окружили город, перекрыли все выходы и входы в город. Ленинград город оказался в блокадном кольце
Родительница:
Хотели враги Ленинград уничтожить, стереть этот город с земли,
Но захватить и прорвать оборону фашисты никак не смогли
Враги окружили наш город, в блокадном кольце Ленинград.
Над Лиговским, Невским проспектом снаряды и пули летят.
Рано зима в этот год наступила. Морозы пришли, холода.
И в мирную жизнь ленинградцев ворвалась нежданно беда.
Кирилл:
Какого цвета. ?
Какого цвета беда?
Какого цвета война?
Какого цвета холод?
Какого цвета голод?
Какого цвета блокада?
Какого цвета круги ада?
Никакой палитры не надо,
Жизнь бесцветна в кольце Ленинграда.
Показ слайдов 8,9.
Ведущий: Что такое блокада? Это осадное кольцо, в которое взяли город. Но жители Ленинграда, ленинградцы – мужчины, женщины, пожилые люди, дети, проявляли стойкость и мужество, и всеми силами поднялись на защиту города.
Родительница читает стихотворение
Была война…шел 41 год.
Кольцо блокады Ленинград душило.
И только авиация, да флот
С трудом поддерживали жизни силы.
Но льдом сковало Ладожский простор,
Закрыв пути для водных перевозок
И было ясно: дать беде отпор
Одна дорога сквозь кольцо поможет.
Капризам Ладоги не счесть числа:
Где лёд встаёт, а где всю зиму волны,
Но надо, чтоб дорога пролегла
Чтобы прошли машины, грузом в тонны.
И ликовал фашист, пророча : “Ленинград”
Погибнет скоро в голоде и стуже!
Зря ликовал - дорога пролегла!
Путь на Кобону в ноябре был сложен.
И понеслись машины чередой
С людьми, боеприпасами, пшеницей
Сквозь артобстрелы и бомбёжек вой,
В мороз такой, что насмерть мёрзли птицы
И ставил Гитлер армии в пример
И мужество, и стойкость Ленинграда,
Знать, восхищенье выразить хотел
Всем, выстоявшим страшную блокаду.
Показ слайдов 10.
Ведущий:
Когда люди слышали вой воздушной тревоги, все прятались в бомбоубежищах, которые находились в подвалах домов.
Родительница:
Стучит метроном, как сердца ленинградцев,
Всех тех, кто в блокадном аду выживал.
Бороться, дышать и врагу не сдаваться-
Час испытаний суровый настал.
Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда.
Показ слайда 11
Ведущая: В городе остались старики, женщины и дети. Женщины и дети рыли окопы, работали на заводах, ухаживали за ранеными. Самой страшной оказалась зима 1942 года. Только военно-автомобильная дорога, проложенная по льду, Ладожского озера помогла выжить людям. Эта дорога помогла выжить и спасла от голода многих Ленинградцев.
Олег:
Чтобы жизнь спасти ленинградцам,
Зимой в сорок первом году
С хлебом шли в город машины
По Ладоге, прямо по льду.
Бомбёжки, метели, заносы…
Уходят машины под лёд,
Но каждый шофёр твёрдо верил,
Что город любимый спасёт.
Показ слайда 12
На таких машинах перевозили хлеб по льду озера. Жизнь в городе становилась все трудней и труднее. Единственным спасением для города была «Дорога жизни». По ней под огнем противника перевозили хлеб в город, а обратно эвакуировали стариков, детей, раненых. Хоть вражеская авиация и обстреливала машины - дорога существовала. Многие машины не доезжали до места назначения, проваливались под лед вместе с продовольствием и с детьми.
Влада
«Дорогой жизни» Ладогу назвали,
Надеждой на спасение людей.
Раненых, больных и истощенных
Везли полуторки из города по ней.
Показ слайда 13
Ведущий:
В самый тяжелый период блокады норма выдачи хлеба были очень маленькими. Вот такой кусочек хлеба получили люди в самые страшные голодные дни, всего 125 г! 125 граммов – это кусочек хлеба размером со спичечный коробок…и это была норма на весь день.
Сейчас мы порой не едим хлеб совсем. У нас много другой еды. Но тогда… Кроме хлеба есть было нечего.
Родительница:
- Дети, плача хлеба просили,
Нет страшнее пытки такой.
Ленинграда ворот не открыли
И не вышли к стене городской.
Показ слайда 14 хлебная карточка и кусочек блокадного хлеба
Родительница
Как много человеку надо!
Он мечется порою от тоски
А нам, голодным детям Ленинграда,
Нам снились хлеба тёплого куски-
Пахучего, с растрескавшейся коркой,
Хрустящего, как в сказке, под ножом.
Его во сне рассматривали зорко,
И вспоминали с завистью потом.
Сценка «Брат и сестра в ожидании матери»
Марина
Сестра: Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет
Ну, хоть бы крошечку где отыскать!
Голодной страшно мне идти в кровать.
Артем
Брат: А разве я есть не хочу? Хочу!
Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Хоть разрываются снаряды здесь,
Но дом у нас с тобою есть.
Вот, правда, враг недалеко,
Ну, а кому сейчас в стране легко?
Сестра: А помнишь блинчики с вареньем,
Которые по праздникам пекла она?
Сейчас я съела б все одна!
Брат: Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра: А вот и мамины шаги слышны!
Брат: Не вздумай хныкать перед ней!
Дай отдохнуть сначала ей.
Входит мама
Мама: Я покушать принесла. Достает детям кусочки хлеба.
Родительница и Александра:
Я - хлеб. У меня есть душа.
Я - хлеб. И мне больно бывает.
С березы листва опадает, шурша,
А хлеб каждый день оживает.
Я слышу осколков удушливый свист.
Я - ломтик, прозрачен и тонок.
И держит меня на ладони как лист,
Голодный блокадный ребенок.
Я - хлеб. У меня есть душа.
Хотя я тонюсенький ломтик,
Ко мне приближается, еле дыша,
Голодный ребяческий ротик.
Большие глаза. Цвет лица восковой
С трудом поднимает ручонку.
Я - хлеб. И пока я живой
Не дам умереть я ребенку.
Я – хлеб. Я живой. Не горю я в огне.
Я ваш, я ржаной, самый близкий.
И тянутся детские губы ко мне,
Как будто к груди материнской.
Я - хлеб. У меня есть душа.
Я - хлеб…
Ведущий: Нечеловеческие испытания выпали на долю жителей Ленинграда. Но город на Неве жил. Ленинградцы боролись с фашистами, со смертью, с голодом и холодом. Немало слов сказано об их мужестве и героизме.
Вова:
Вместо супа — бурда из столярного клея,
Вместо чая — заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего, только руки немеют,
Только ноги становятся вдруг не твои.
Только сердце внезапно сожмётся, как ёжик,
И глухие удары пойдут невпопад.
Сердце! Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай! Ведь на наших сердцах — Ленинград. Бейся, сердце! Стучи, несмотря на усталость, Слышишь: город клянется, что враг не пройдет!. Сотый день догорал. Как потом оказалось, Впереди оставалось ещё восемьсот.
Показ слайдов 15, 16.
Ведущий: Сколько испытаний принесла блокада! Город был изолирован от Большой земли. Поэтому катастрофически уменьшались нормы выдаваемых продуктов. Вот такой кусочек хлеба получали ленинградцы по карточкам на целый день. Хлебу цену знает каждый ленинградец, маленький кусочек 125 грамм. Вы знаете, как едят блокадный хлеб? Нет? Я раньше тоже не знала… Я научу вас. Надо положить пайку на ладонь и отломить крохотный кусочек. И долго-долго жевать его, глядя на оставшийся хлеб. И снова отломить. И снова жевать. Надо как можно дольше есть этот крохотный кусочек. А когда весь хлеб будет съеден, подушечками пальцев соберите на середину ладони крошки и прильните к ним губами, словно хотите поцеловать их…Чтобы ни одна крошка не пропала… ни одна крошечка. Этот кусочек хлеба, кружка кипятку, ложка жиденькой каши – вот и весь обед блокадного жителя. Конечно, это не хватало. Люди ослабевали.
Одни умирали от голода, другие замерзали на улицах, потому что были не способны дойти до дому. Некоторые падали от изнеможения прямо у рабочих станков. Более 800 тысяч человек скончались от голода в блокадном Ленинграде.
В своем дневнике, который дошел до нашего времени и хранится в музее на Пискаревском кладбище, одна из девочек блокадного города Таня Савичева, вела свои записи.
На берегу Невы, в музейном зданье,
Храниться очень скромный дневничок.
Его писала Савичева Таня.
Он каждого пришедшего влечет…
Вся ее семья, шесть человек, погибла от голода. Таня писала: «Женя умерла 28 декабря», «Бабушка умерла 25 января», «Дядя Алеша 10 мая», «Мама 13 мая», «Умерли все. Осталась одна Таня». Таню спасли от голодной смерти. Ее вывезли из Ленинграда. Недолго прожила Таня. Голод, стужа, потеря близких, подорвали ее здоровье. Таня умерла.
София:
Замерзая, люди близких хоронили,
Пили воду из растопленного льда,
Из любимых книжек печь зимой топили,
И была дороже золота еда.
Ели маленький кусок ржаного хлеба
По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.
И бомбёжка вместо звёзд ночного неба…
И руины там, где дом вчера стоял…
Нина:
Голод и холод.
Война и разруха.
Сильный был город,
Не падал он духом!
Дыхание смерти было повсюду,
Но выжили, выжили люди!
Блокадный паёк,
Стакан кипятка.
Вот жизни глоток,
Потом темнота.
А город прорвался!
А город воскрес! А город остался! Никуда не исчез!
Показ слайдов 17
Ведущий:
Ленинградские мальчишки и девчонки создавали тимуровские команды. Дети помогали взрослым в борьбе против фашистов, работали наравне с ними.
- Они дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы. Они работали в госпиталях: мыли полы, кормили раненых, давали им лекарства.
- Они обходили квартиры, помогали ослабевшим от голода ленинградцам выкупать хлеб по хлебным карточкам, приносили им воду с реки Невы и дрова.
- В двенадцать-пятнадцать лет они становились станочниками, сборщиками, выпускали боеприпасы и оружие для фронта.
- Они рыли окопы и работали на первых ленинградских огородах. А ведь сами они едва держались на ногах от голода.
Показ слайда 18
А голодные и слабые музыканты играли в Ленинградской филармонии 7-ю Симфонию Дмитрия Шостаковича
Без воды, без тепла, без света
День похож на чёрную ночь.
Может, в мире силы нету,
Чтобы всё это превозмочь.
Умирали и говорили,
Наши дети увидят свет.
Но ворота они не открыли
На колени не встали, нет!
Аудиозапись Фрагмент 7 симфонии Д. Шостаковича
Ведущая: И вот в январе 1943года, после 7-дневных боев войска Волховского и Ленинградского фронтов соединились и тем самым прорвали блокаду Ленинграда.
А 27 января 1944 года блокада Ленинграда была окончательно снята. Все праздновали победу, на улицах все обнимали друг друга.
Показ слайда 19
Родительница:
Ленинградский салют
В холода, когда бушуют снегопады,
В Петербурге этот день особо чтут, –
Город празднует День снятия блокады,
И гремит в морозном воздухе салют.
Это залпы в честь свободы Ленинграда!
В честь бессмертия не выживших детей…
Беспощадная фашистская осада
Продолжалась девятьсот голодных дней.
Замерзая, люди близких хоронили,
Пили воду из растопленного льда,
Из любимых книжек печь зимой топили,
И была дороже золота еда.
Ели маленький кусок ржаного хлеба
По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.
И бомбёжка вместо звёзд ночного неба…
И руины там, где дом вчера стоял…
Но блокаду чёрных месяцев прорвали!
И когда врага отбросили назад,
Был салют! Его снаряды возвещали:
– Выжил! Выстоял! Не сдался Ленинград!
От усталости шатаясь, ленинградцы
Шли на улицы, и слышалось: «Ура!»
И сквозь слёзы начинали обниматься, –
Всё! Закончилась блокадная пора!
Есть салют у нас весной – на День Победы,
Он цветами красит небо всей стране,
Но особо почитают наши деды
Тот салют в голодно-белом январе…
(Т. Варламова)
Родительница:
За залпом залп. Гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем
цветами пёстрыми цветут.
А Ленинградцы тихо плачут.
Ни успокаивать пока,
ни утешать людей не надо.
Их радость слишком велика-
гремит салют над Ленинградом!
Их радость велика, но боль
Заговорила и прорвалась :
На праздничный салют с тобой
пол-Ленинграда не поднялось.
Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе - салют!
Сегодня ленинградцы плачут.
Слайд №20
Ведущий: Великая Отечественная война закончилась полной победой нашего народа над фашистской Германией 9 мая 1945 года.
Настя:
Блокадный Ленинград
Фашисты окружили.
Пушки палят,
Воду отключили.
Но терпит Ленинград,
Он не хочет сдаваться.
Гордый город на Неве
Живым пытается остаться.
И вот пришла Победа,
И рад стал Ленинград,
Забыл про все он беды,
Шагает на парад.
Показ слайдов 21
Ведущий:
В Санкт - Петербурге городе-герое очень много памятных мест и памятников, посвященных Блокаде Ленинграда. Давайте вместе их вспомним и назовем.
Показ слайдов 22,23,24,25,26,27,28,29
Музыка Вокализ Рахманинова
1. Самый известный – это Мемориальное Пискаревское кладбище, где установлена статуя скорбящей Матери – Родины. В вечном молчании, высоко-высоко поднялась здесь фигура скорбящей женщины. Кругом цветы. И как клятва, как боль, слова на граните: «Никто не забыт, ничто не забыто».
2. «Разорванное кольцо» - на берегу Ладожского озера.
3. Монумент героическим защитникам Ленинграда из 26 бронзовых скульптур на Площади Победы на Московском шоссе.
4. Обелиск «Городу-герою Ленинграду» на площади Восстания.
5. Памятник блокадному трамваю.
6. «Опасная сторона» предупреждающая надпись на Невском проспекте.
7. Следы от снаряда на Аничковом мосту, как напоминание о жизни блокадного Ленинграда.
8. Мемориал «Журавли» на Дальневосточном проспекте. Это места братских захоронений.
Ангелина:
Люди Ленинграда, вы - герои!
Подвиг ваш бесценен на века!
Пусть не будет больше горя.
Никогда, никогда, никогда!
Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним.
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!
Н. Алексеева
Ведущий: Это Вечный огонь – символ памяти скорби. И я предлагаю зажечь «Вечный огонь» и минутой молчания почтить всех кто погиб ради нашего счастливого времени.
Воспитатель Н. С.
Мальчишкам и девчонкам Ленинграда
Мальчишки и девчонки Ленинграда,
Война у вас детство украла.
Лишила родных и близких.
Мы вам поклонимся низко.
Вы повзрослели так рано.
Работали ночью и днём.
За ваши душевные раны
Низкий поклон.
И голод, и холод вас сковывал,
Пронзала жгучая боль.
Игрушки отброшены в сторону,
А цель лишь одна - фронт!
Спасибо, спасибо, ребята,
За вашу отвагу и труд.
И эта скорбная дата
Запомнится всем вокруг.
Н. Алексеева
(Включается в зале «Вечный огонь»)
Минута молчания. В зале зажигается свет.
Возложение цветов к «Вечному огню».
Ведущий: Сегодня, 27 января, в день полного освобождения Ленинграда от фашистских захватчиков, я предлагаю вам дома вечером в окошке зажечь свечу памяти или просто фонарик. Это будет символизировать нашу память о той страшной странице истории нашего великого города.
900 дней. Дней, наполненных голодом, холодом, страхом, смертью и скорбью.
Пронесем же память об этом героическом подвиге наших великих защитников города через года, через века.
Пока мы живы - жива память. Пока жива память - мы будем жить.
Показ слайда 30
И мы желаем всем мамам и папам и деткам всего того, что желается в нашей любимой песне «Пусть всегда будет солнце»
Песня «Пусть всегда будет солнце»
Музыка на выход
