Музыкально-дидактическая игра «Музыкальный магазин»

Евгения Александровна Сабурова
Музыкально-дидактическая игра «Музыкальный магазин»

Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы " Музыкальный магазин".

Программное содержание:

1. Закреплять знания о музыкальных инструментах, их принадлежности к разным видам групп (ударные, духовые.)

2. Продолжать развитие ритмического и слуха у детей.

3. Воспитывать дисциплинированность и чувства коллективизма у детей, поддерживая интерес к муз. игре.

Предварительная работа:

Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Музыкальный магазин“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Магазин. Игры, дидактические пособия
• Магазин. Профессия продавец
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыкальные дидактические игры и пособия
• Работа музыкального руководителя
• Темочки

- знакомство на музыкальных занятиях с музыкальными инструментами, их звучанием, принадлежностью к видам муз. инструментов.

- знакомство с ритмом: короткими и длинными звуками. Закрепление простых ритмических рисунков с помощью озвученных жестов (хлопков, шлепков, притопов.).

Игровой материал: карточки с ритмическими рисунками и музыкальными инструментами, витрина.

Методика проведения игры:

Педагог предлагает детям поиграть в "Музыкальный магазин". Дети узнают, какие инструменты есть в магазине. Им предлагается "купить" инструмент за озвучивание ритмического рисунка по карточке под каждым муз. инструментом. Ребенок- покупатель озвучивает тот рисунок, под которым лежит нужный ему музыкальный инструмент. Если озвучивание ритма правильное, ребенок получает инструмент (карточку с изображением муз. инструмента).

Я использовала эту игру для закрепления группы ударных инструментов (бубен, ксилофон, металлофон, барабан, трещотка).