Ольга Ильина
Мониторинг к рабочей программе по ФЦКМ (средняя группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Диагностический инструментарий
Задание № 1 Моя семья Ребенку предлагается ответить на вопросы:
-Кто на этой фотографии?
Как зовут твою маму? (ФИО)
- как зовут твою бабушку? Чья она
мама?
-Ты ей кем приходишься? Беседа.
Материал : альбом «Моя семья»
Задание № 2 Мой город Предложить ответить на вопросы: Где ты живешь?
- В каком городе ты живешь?
-Как называют людей, которые живут в
нашем городе?
-Что ты знаешь о своем городе? Беседа о родном городе. Рассматривание иллюстраций на тему «Мой город».
Публикация «Мониторинг к рабочей программе по ФЦКМ (средняя группа)» размещена в разделах
Задание №3 Символы России Спросить у ребенка, знает ли он как выглядит флаг России? Рассматривание фотографий с изображением флага, герба России.
Задание №4 Название 3-4 деревьев, 1 кустарников Задание: Посмотри на картинки.
- это что? (деревья)
- А это что? (куст)
- Как называется это дерево? Какие еще деревья ты знаешь?
- Как называется этот куст? Наблюдение на прогулке. Д/и «Разложи правильно»
Оборудование: картинки с изображением деревьев и кустарника.
Задание № 5 Представления о животных Задание:
Какое животное изображено на картинке?
- Чем оно питается?
- Как называется детеныш?
- Где живет животное? Беседа по картинкам.
Оборудование: изображения домашних и диких животных.
Оценка результатов:
5 баллов - высокий
4 балла - соответствует возрасту
3 балла - частично соответствует возрасту
2 балла - отдельные компоненты не развиты
1 балл - большинство компонентов недостаточно развиты
Дагностическая карта
№
пп Фамилия, имя
ребенка Явления об- щественной жизни Предметы ближайшего окружения Ознакомление с природой
Растительный мир Животный мир Неживая природа
н к н к н к н к н к
1 Бабанова Юлиана
2 Бросалина Дарья
3 Горбунов Тимур
4 Горюнов Георгий
5 Дьячкова Дарья
6 Колоскова Валерия
7 Плясунков Денис
8 Сальников Руслан
9 Симакин Лев
10 Сухарникова Дарья
11 Студитская Олеся
12 Федоров Александр
13 Шапиро Ефим
14 Шлыков Всеволод
15
16
Количество баллов
Условия и средства реализации :
Материально-технические: иллюстрации, карточки с рисунками, раздаточный материал, плакаты, книжный уголок, мелкие игрушки.
Программно- методические : Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой Т. А., М. :Мозаика-Синтез,2011г.
Перспективное планирование по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Учитель, Волгоград, 2012г.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой Т. А. Учитель, Волгоград, 2012г.
О. В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром» . : Мозаика – Синтез, 2010г.
Педагогические: дидактические игры, беседа, сюжетный рассказ, игровые упражнения, просмотр и обсуждение, оформление выставок, рассматривание и обсуждение, викторины.
