 | Ольга Карелкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Звук и буква К». Цель: Познакомить детей с согласным звуком [К] и буквой К. Задачи: Образовательные: 1. Учить вычленять звук [К] из ряда других звуков, слогов, слов и давать ему характеристику 2. Учить определять... |
|
Тема: Скоро в школу. Программное содержание: Закреплять и совершенствовать умение делить слова на слоги и производить звуковой анализ слов, выделять ударный слог и ударный гласный звук в лове, понимать и использовать в речи термин «предложение», составлять... |
 |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Программное содержание: Продолжать учить детей изменять слова, составлять предложения по схеме из 3, 4 слов; закреплять знания о лесных обитателях и умение отгадывать загадки. Развивать логическое мышление, внимание. Воспитывать любовь к природе и ее обитателям.... |
 |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ФФНР. Задачи: - Учить умение различать звуки [Х] [Х’] среди серии звуков, в слогах, в словах. - Формировать умения устанавливать последовательность звуков, определять место звука... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема: Слоги. Цели: Дать понятие детям о слоговом составе слова; учить делить слова на слоги; учить договаривать последний слог в двусложных словах. Материалы и оборудование: наглядный материал из... |
|
Цель: обобщение и закрепление знаний по изученным темам с элементами праздника. Задачи: 1. Развивитие фонематического слуха, творческой активности, воображения, быстроты реакции. 2. Закрепление умения детей в составлении и чтении слов по слогам; 3. Развитие... |
|
Цель: закрепить у детей знания полученные ранее. Задачи: -образовательная: закрепить умения выполнять звуковой анализ слов с использованием смешанной звукобуквенной модели, определить местонахождение звуков в слове, умение анализировать предложение и умение... |
|
Отгадай мое слово Воспитатель: -Я задумала слово, которое начинается со звука [Ш] ( или слога. Попробуйте отгадать мое слово. А отгадка на картинке, которая лежит у меня на столе. Я ее покажу в конце игры. Дети называют разные слова. Игра продолжается до тех пор,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Театрализованные игры как...
2 февраля 2025 в 08:10
Творческий отчет «Интеллектуальное развитие дошкольников...
2 февраля 2025 в 07:43
Патриотическое воспитание старших дошкольников через...
2 февраля 2025 в 07:32
«Воины всех времен». Сценарий мероприятия в рамках Года...
2 февраля 2025 в 07:13
«Сказкотерапия в коррекционной работе учителя — логопеда»....
2 февраля 2025 в 07:03
МААМ в соцсетях
   |
