Ольга Мухамадиева
Мини-музей «Будь здоров!»
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт:
Мини-музей «Будь здоров»
Профиль музея: Информационнопознавательный.
Автор: воспитатель Мухамадиева Ольга Бахриддиновна.
Участники: Педагоги ДОУ, воспитанники второй младшей группы и их родителей.
Девиз мини-музея «Будь здоров»:
Приходите к нам в музей, Рады видеть мы гостей! Мы откроем Вам секрет, Как дожить до ста лет! Экспонаты можно и нужно трогать руками!
Актуальность:
Темочки:
- ЗОЖ, здоровье. Консультации для педагогов
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Мини-музеи в детском саду
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста является создание мотивации, обучение и привитие навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
Современный воспитатель - это творческий работник, мастер своего дела, новатор, ведущий здоровый образ жизни, который использует в своей работе новейшие методические разработки.
Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой, полифункциональной, для этого в нашем детском саду мы используем физкультурное нестандартное оборудование, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование - это всегда дополнительный стимул активации физкультурно-оздоровительной работы.
Не секрет, что в детском саду и дома дети большую часть времени проводят в статическом положении (за столами, у телевизора и т. д.). Это увеличивает статическую нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, плоскостопие, задержку возрастного развития, быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы.
К сожалению, в детских садах еще есть дети, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата: сутуловатость, вялая осанка, уплощенная стопа, вальгусное положение пяток. В процессе роста организма по различным неблагоприятным причинам могут возникнуть деформации позвоночника, ног и стоп. Как утверждал Гиппократ "Стопа - это фундамент, на котором стоит здание - наше тело", и поэтому в нашем детском саду мы внедрили в практику своей работы совершенно нестандартное оборудование для профилактики плоскостопия, дошкольники обязательно должны ходить босиком по разнообразным поверхностям. Выполнение упражнений с пособиями и дидактическим инвентарем повышает интерес к занятиям, улучшает качество их выполнения. Поэтому мы в группе работаем над обогащением развивающей среды - изготавливаем нестандартное физкультурное оборудование.
Поэтому мы и решили создать мини-музей «Будь здоров!»
Цели мини-музея:
Расширить предметно - развивающую среду, путём создания нового нестандартного оборудования, помогающего полноценному физическому и психическому развитию детей дошкольного возраста.
Задачи мини-музея:
1. Обеспечить высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества.
2. Обогащать творческий потенциал ребёнка, развивать воображение, стремление к активности, самостоятельности.
3. Развивать у детей интерес к процессу движений и двигательных действий с использованием предметов нестандартного оборудования.
4. Создавать условия для проявления положительных эмоций.
5. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, стремление прийти на помощь друг другу.
6. Мотивировать педагогический коллектив и родителей на создание нестандартного оборудования.
7. Научить детей ухаживать за нестандартным оборудованием, бережно и аккуратно пользоваться им.
8. Обобщить и распространить опыт работы по созданию и использованию нестандартного оборудования для двигательной среды.
Требования:
- многофункциональность (для игр, ОРУ и ОВД, занятий, развлечений);
- способность легко трансформироваться, прочность, безопасность;
- возможность хранить его в доступном месте так, чтобы его можно было внести в комнату или убрать;
- красочность, оригинальность.
Мини-музей «Будь здоров!»
Оздоровительные дорожки.
Дуга для подлезания.
Тренажер для развития ловкости «Ловушки».
Игра «Хоккей».
Косички для зарядки.
Красочные флажки.
Воланчики для метания.
Гантели.
Варежки для массажа.
Канат для перетягивания.
Игра «Кто быстрее» для развития ловкости рук.
Лепим оздоровительные дорожки для кукол.
Аппликация «Оздоровительная дорожка».
И многое другое!
