 | Надежда Гарифуллина. Блог
|
|
Содержание коррекционной работы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования ( далее – ФГОС) направлено на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной общеобразовательной программы...
Опубликовано: 20 ноября 2014 в 11:33  |
|
Анализируя состояние образовательной системы ДОУ, мы пришли к выводу о необходимости создания службы, которая бы на ранних стадиях проявления нарушений в развитии у дошкольников, проводила бы коррекционные и профилактические мероприятия. В связи с этим началось изучение педагогического опыта по...
Опубликовано: 18 июля 2014 в 21:26 |
 Опубликовано: 22 апреля 2014 в 22:33 |
|
С каждым годом число "особых" детей увеличивается, по данным исследований, сегодня до 80% новорожденных являются физиологически незрелыми, около 70% имеют перинатальную патологию. При наличии у ребенка серьезных нарушений в развитии семья нередко попадает в длительную психотравмирующую ситуацию и...
Опубликовано: 21 марта 2014 в 19:01 |
|
Гарифуллина Надежда Александровна, старший воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Звениговский детский сад «Светлячок» комбинированного вида Кратка аннотация: данная публикация представляет собой сценарий проведения родительского собрания в нетрадиционной форме по...
Опубликовано: 4 декабря 2013 в 14:00 |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по физической культуре с использованием средств...
24 декабря 2024 в 07:54
«По сказочным дорожкам». Сценарий спортивного досуга для...
24 декабря 2024 в 07:46
«Рамка для фотографий, декорированная сухоцветами»....
24 декабря 2024 в 07:45
Дидактическое пособие «Туфельки поссорились, туфельки...
24 декабря 2024 в 07:43
«Змейка Даша». Конспект открытого занятия по автоматизации...
24 декабря 2024 в 07:33
МААМ в соцсетях
   |
