Сенсорно-двигательное развитие дошкольников
Юлия Мешкова
Сенсорно-двигательное развитие дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Важную роль в процессе познания детьми окружающей действительности играет их чувствительный опыт. Формированию чувственного опыта способствуют сенсорное воспитание, направленное на развитие полноценного восприятия.
Уже в раннем детстве большое значение имеет накопление ребёнком сенсорных представлений. Необходимо обеспечить ознакомление детей с цветом, формой, величиной, осязаемыми свойствами предметов, музыкальными звуками и звучанием родной речи. Задачи сенсорного воспитания решаются в той или иной мере на занятия всех видов музыкальных и физкультурных по изо – деятельности, развитие речи и др. Однако в этих случаях задачи сенсорного воспитания не являются доминирующими. Выделение занятия с преобладанием сенсорных задач способствует упорядочению опыта детей. Накопление сенсорных представлений не может быть обеспечено путем ознакомления ребенка лишь с одним - двумя сенсорным признаками. Оно требует широкой ориентировки в цвете, форме, величине, охватывающий походный возможности все основные варианты этих признаков. Дети накапливают сенсорный опыт накладная кубик на кубик или на кирпичик. Таким же образом ребенок учитывает величину колец при нанизывании их на стержень пирамидки. Сенсорное развитие ребенка - это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и пр. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание - сенсорные способности составляют фундамент умственного развития. С развитием сенсорики у малыша растет возможность овладения эстетическими ценностями.
Публикация «Сенсорно-двигательное развитие дошкольников» размещена в разделах
Публикации по теме:
Коррекционная работа по преодолению алалии у дошкольников с ОНР 1 уровня с использованием сенсорно-интегративного метода
Данная разработка представляет собой практический методический материал с использованием метода сенсорно-интегративной логопедической работы,.
Конспект НОД по ОО «Физическое развитие» Тема: Развитие ловкости У Дошкольников
Цель: Продолжать целенаправленно способствовать развитию ловкости детей посредством специальных общеразвивающих упражнений.
Литературное развитие дошкольников
О красоте русского языка, его музыкальности и богатстве говорили многие тонкие ценители и иностранные эксперты. Однако, в наши дни мы нередко.
Организация сенсорно-познавательной деятельности в группе раннего возраста «Маленькая страна»
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирования представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего.
Развитие произвольности у дошкольников
Развитие произвольной регуляции у дошкольников (Горбунова Татьяна Владимировна, педагог-психолог МАДОУ №241, г. Кемерово) Очень часто приходится.
Развитие речи у дошкольников
Развитие речи у дошкольников Язык – система словесных знаков – средство общения, а речь или речевая деятельность, - сам процесс общения.
Речевое развитие дошкольников
В наше время телевизор, компьютер прочно вошли в жизнь детей. Во многих семьях, как только ребенок начинает сидеть, его усаживают перед.
Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика по Лынской М. И. как прием нейростимуляции
Набирает популярность теория «сенсорной интеграции», разработанная западным психологом, специалистом по детскому развитию Джин Айрес. Данная.
Развитие познавательной активности дошкольников
Статья на тему: «Развитие познавательной активности дошкольников».Познавательная активность, сформированная в период дошкольного детства,.
Этическое воспитание и развитие дошкольников
Понятие нравственного воспитания Одной из важных проблем современного общества в осуществлении нравственного воспитания является ответ на.
