Сценарий мероприятия «Россия — Родина моя!»

Надежда Ижболдина
Сценарий мероприятия «Россия — Родина моя!»
▼ Скачать + Заказать документы

Данная методическая разработка на тему: «Россия – Родина моя!» разработана с целью обогащения знаний у обучающихся об истории своей Родины, воспитание патриотических и гражданских качеств. Зал тематически оформлен к мероприятию. Звучит торжественная музыка, которая эмоционально подготавливает подростков к восприятию праздника. Материал данной разработки можно использовать для проведения классных часов, часов общения, политинформации, для уроков обществознания и истории. Сценарий игры разработан для обучающихся разных возрастов.

Цели и задачи мероприятия :

Публикация «Сценарий мероприятия „Россия — Родина моя!“» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Родина, Россия. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1. Воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за свою Родину;

2. Интеллектуальное развитие подростков посредством изучения истории и традиций своей страны, расширение знаний по истории России;

3. Изучение истории государственных символов и их исторической преемственности;

4. Развитие смекалки, внимания, творческих способностей;

5. Расширение кругозора.

Метод - игровой, иллюстративный, рассказ.

Форма мероприятия – творческий вечер

Формы организации работы обучающихся: групповая, самостоятельная работа.

Формы организации работы воспитателя: консультирование, рассказ, показ, разъяснение.

Приобретаемые навыки обучающихся:

• отбор нужной информации из Интернета;

• навык публичного выступления, актерские навыки;

• умение работать в группе;

• умение применять знания в новой ситуации;

• разучивание стихов.

Технологические особенности: используется мультимедийная презентация.

Используемое оборудование: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация, фонограммы песен, книжная выставка о России, плакаты с пословицами и афоризмами о Родине, конверты с заданиями, черный ящик, гитара, скрипка, национальные костюмы.

Оформление зала: по бокам зала стоят березки, сделанные из шаров, оформлена книжная выставка о России, на стенде плакаты и афоризмы о Родине.

Алгоритм просмотра представленного материала:

1. Вступление

2. Представление жюри

3. Приветствие команд

4. Конкурсная программа

- музыкальный номер

- задания для команд

- художественный номер

- конкурсы для команд

- музыкальный номер

- конкурсы для команд

- Танец «триколор» с полотнами

- физминутка

- Гимн РФ

5. Подведение итогов

6. Заключение

7. Сопровождающая презентация к мероприятию «Россия- Родина моя!»

Итог мероприятия :

- Назовите государственные символы России. Назовите главный город нашей страны. Что изображено на гербе России? Назовите президента РФ

Ход МЕРОПРИЯТИЯ

I. Вступление. Музыкальная заставка песня: «С чего начинается Родина» (видео с Youtube)

(выходят-ведущий и чтецы в национальных костюмах России и Удмуртии)

Ведущий: Если крикнет рать святая:

“Кинь ты Русь, живи в раю!”

Я скажу: “Не надо рая,

Дайте Родину мою”.

(С. Есенин)

Чтец 1: Стих о России : Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

(В. Гудимов)

Чтец 1: Родина

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка - скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

(З. Александрова)

Ведущий. Добрый день. Мы рады приветствовать вас на нашей творческом вечере.

- Скажите где вы живете? Ответы обучающихся.

- На этот вопрос каждый ответит по-разному. Один скажет – в Камбарке, второй – в Агрызе, третий – Каракулино. Каждый указывает конкретное название, которое обозначает место, где живут люди. Но все, кто живет и в Камбарке, и в Агрызе, и в Каракулино, и в других республиках и районах нашей страны, говоря о своем местожительстве, начнут одинаково: “Мой адрес – Россия. ” (Слайд 2-3)

Чтец 1: Россия – Родина, начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама. Родина - мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерями, заботится о них, приходит на помощь, придает силы. Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью. (Слайд 4-5)

Чтец 2: Аналитическая справка: (Слайд 6). Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Россия - единое многонациональное демократическое государство. Её населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп.

В состав России входит 89 субъектов : 21 республика, 6 краев, 10 автономных округов, 1 автономная область, 49 областей, города федерального значения - Москва и Санкт- Петербург. Все они объединились в одно большое государство - Россию, или Российскую Федерацию.

Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин. (Слайд 7)

Ведущий: “Россия – Родина моя!” – так называется интеллектуально – творческая игра, в которой речь пойдет о нашей Родине и её символах. Давайте совершим небольшое путешествие по страницам русской истории. Я надеюсь, что сегодня вы не только продемонстрируете свои знания, но и вспомните и узнаете много нового и интересного.

II. Представление жюри.

Ведущий: Я хочу Вам представить наше жюри: представитель от удмуртской национальности - Смирнова Софья, от русской национальности - Вахрушева Софья.

III. Приветствие команд.

Ведущий. В нашей игре участвуют 3 команды по 3 человек. Вам необходимо назвать свои команды.

Задание - Возьмите конверт под № 1. Из букв составьте слова - это и будут названия ваших команд. (Москва, Ижевск, Минск)

1-я команда – Москва. (Слайд 8)

2-я команда – Ижевск. (Слайд 9)

3-я команда – Минск. (Слайд 10)

- Что объединяет эти слова? Названия городов

- Какое слово будет лишним? Почему? Минск. Столица Белоруссии.

IV. Конкурсная программа.

Ведущий: Хочу обратить ваше внимание - сегодня у нас на вечере необычное выступление. Встречайте, лауреат международных конкурсов -

Кошевой Николай - с жестовой песней: «Лебеди»

Руководитель: Поваренкина Валентина Васильевна.

(музыкальный номер)

Ведущий. Мы отправляемся в путь, адрес нашего следования – Россия.

Чтение стихотворения сопровождается музыкой “То берёзка, то рябина”

Чтец 2: Россия. (Слайд 11)

Как из песни слово,

Березок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За голос звонкий, как ручей,

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть,

Люблю все то, что называют

Одним широким словом РУСЬ.

Берегите Россию

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть!

Ведущий: В нашей стране много талантливых людей, не только взрослых, но и совсем маленьких. Встречайте семью Смородиных с художественным номером.

(музыкальный номер)

Ведущий: В дороге вам предстоит преодолеть несколько препятствий, первое из которых – таинственный “Черный ящик”. (Слайд 12)

Итак, небольшая разминка. Вам предстоит отгадать предмет, который лежит в черном ящике.

1. Этому предмету всего сто лет, хотя мы привыкли думать, что он намного старше.

2. Прообразом ему послужило изображение японского старичка Фурукуму, у которого голова вытянулась вверх от постоянных раздумий.

3. Это деревянная игрушка популярна во всем мире. Ее воспринимают как символ России.

4. Дополнительная подсказка: традиционно эти игрушки изображают деревенскую девушку в нарядном русском сарафане. Фигурка раскладывается еще на несколько фигурок, вложенных одна в другую. Их число может меняться от 2-3 до 12-24 и даже до 48 штук. А называется эта игрушка русская. (Матрешка). (Слайд 13)

Ведущий. Дорогие друзья, мы неслучайно начали нашу игру с “матрешки”- одним из символов России.

Сейчас речь пойдет о символах государства России. Для любого современного государства его Символы - это условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и его народа, отображают национальный характер.

- Символы России. Что это такое? Ответы обучающихся. (Слад 14)

- Пожалуй, не найдется в стране человека, который бы совсем ничего не ответил на этот вопрос. Однако ответы, без сомнения, будут разные. Кто-то вспомнит бескрайние просторы – луга, поля, леса, кому-то на ум придут сувениры: матрешки, самовары, медведи. Любители русской старины расскажут о древнем Московском Кремле, не забудут и русские архитектурные святыни. А кто-то, возможно, обратит свой мысленный взор к своей “малой Родине” – городу, деревне, району в котором он родился и вырос, где остался родительский дом. И каждый по-своему будет прав.

Ведущий: Давайте прослушаем песню о русской березке - символе нашей Родины. (Слайд 15).

(песня под гитару «От чего так в России березы шумят)

Ведущий: К государственным символам любой страны относятся:

Государственный Герб (Слайд 16)

Государственный Флаг (Слайд 17)

Государственный Гимн.

Есть они и у нашей Родины. Отношение к символам - это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов - это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции. (Слайд 18)

Ведущий. Конкурс “Русский орёл – символ государственной независимости”.

- Что такое герб? Эмблема государства (Слайд 19)

- Где можно увидеть герб? На флагах, монетах, печатях, официальных бумагах

- Как называется наука, изучающая гербы? Геральдика

- А теперь узнаем, что изображено на гербе России?

Чтец 3: На герб посмотрим: здесь орел,

Да не простой – двуглавый,

Символизирует страну –

Могучий, величавый.

В Европе с Азией страна

Раскинулась широко -

Меж океанов и морей,

От запада к востоку.

Вот и взирает птица-царь

В две стороны внимательно:

В порядке ль все, не шел чтоб враг,

Следит он обязательно.

В руках держава, скипетр есть,

Над главами – короны.

И всадник на коне верхом,

И змей, копьем сраженный.

Задание. - Возьмите конверт под № 2. Из фрагментов бумаги составьте герб России.

Ведущий. Конкурс “Флаг России”.

- Что представляет собой флаг Российской Федерации?

- Послушайте внимательно стихотворение о флаге России. (Слайд 20)

Чтец 2: РОССИЙСКИЙ ФЛАГ

Трех цветов Российский флаг.

Каждый цвет - для всех нас знак.

Есть на флаге красный цвет,

Героизмом он согрет.

Стойкость, жертвенность, отвага -

Смысл такого цвета флага.

Синий цвет на флаге - верность,

Твердость духа, неизменность,

Доброта, простосердечье,

Что людьми ценились вечно.

Белый - это чистота,

Благородство, высота.

Светлых Ангелов привет

Означает белый цвет.

Трех цветов Российский флаг.

Многоценен этот стяг!

Он - в столице над Кремлем,

Греет всех своим теплом.

Это - флаг любви, победы.

Не страшны с ним бури, беды.

Русь под знаменем стоит

В испытаньях, как гранит.

Предки, крепкие в борьбе,

Возвещают о себе.

Значит, выстоим и мы -

Милой Родины сыны.

Знамя верное у нас -

Мы не дрогнем в страшный час! (Е. Кучбарская)

Ведущий: Наши обучающиеся подготовили танец.

(Танец «триколор» с полотнами)

- Когда россияне отмечают День государственного флага РФ?

а) 12 июня; (День независимости России)

б) 22 августа;

в) 12 декабря; (День конституции)

- Где можно увидеть флаг РФ? А в нашем городе? А там где вы живёте?

(Ответы обучающихся)

Задание. Возьмите конверт под № 3. - Из трёх вариантов выберите тот, который раскрывает значение цветов во флаге.

- Какое толкование символического смысла цветов российского флага представляется вам наиболее убедительным?

а) белый – мир, чистота; синий – вера, верность; красный – кровь, пролитая за Отечество;

б) белый – верность; синий – мир, правда; красный – красота, удаль;

в) белый – богатство; синий – величие, ясность; красный – надежда, свобода.

На протяжении нескольких веков белый цвет символизировал свободу и независимость государства, это цвет мира и доброй воли; синий (лазоревый) - веру и верность, правду и постоянство, это цвет заступницы земли Русской - Пресвятой Богородицы; красный - державность, силу, мужество и кровь, пролитую за Отечество

Физминутка.

- Я буду показывать символы. Если это современные символы РФ вы хлопаете, если нет – встаете.

Берёза (Слайд 21)

флаг России (Слайд 22)

матрёшка (Слайд 23)

герб России (Слайд 24)

медведь (Слайд 25)

валенки (Слайд 26)

Ведущий. Конкурс “Гимн России”.

- Что такое гимн? Торжественная песня

Задание. Возьмите конверт под № 4. - Составьте из строчек первый куплет и припев гимна.

- А теперь я предлагаю послушать Государственный гимн России. (Слайд 26)

(Обучающиеся стоя слушают Государственный гимн России).

- Неправда ли, торжественная музыка, красивые слова? Когда мы слушаем гимн, в наших сердцах появляется гордость.

V. Подведение итогов.

Какие новые знания вы приобрели?

Назовите государственные символы России.

Назовите главный город нашей страны.

Что изображено на гербе России?

Назовите президента РФ.

- Молодцы! Хотелось бы закончить наш разговор на поэтической ноте.

Чтец 3: стихотворение А. Прокофьева. (Слайд 27)

Нет на свете родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звезды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже.

Надо всё нам делать для неё,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал её.

Всюду всё в её раздольях - наше.

Отдадим ей думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

На этом наше мероприятие закончено, всем спасибо.

Список используемых источников

1. https://www.metod-kopilka.ru/moy_adres___rossiya-30898.htm

2.https://открытыйурок. рф/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/503495/

3. https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2013/04/28/nash-adres-rossiya

4. https://festival.1september.ru/articles/612144/, 2014г

5.https://pedportal.net/doshkolnoe-obrazovanie/regionalnyy komponent/prezentaciya-quot-moya-strana-moya-rossiya-quot-1035697

6. https://pptcloud.ru/okruzhayushchij-mir/klassnyy-chas-simvoly-nashey-rodiny