Игры по обучению детей грамоте (5 фото)

Евгения Егорова
Игры по обучению детей грамоте
▼ Скачать + Заказать документы

Методическая разработка: авторские игры по обучению детей грамоте

Игра «Помоги Незнайке заселить домик»

Цель: Обучать звуковому анализу слов. Устанавливать последовательность звуков в слове. Научить различать гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие согласные. Привить навык обозначения звуков условными значками. Учить писать слова.

Публикация «Игры по обучению детей грамоте» размещена в разделах

• Игры для детей
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2023

Жители данного домика – звуки. На крыше домика помещается картинка с изображением предмета, название которого состоит из трёх, четырёх, пяти звуков и которое ребёнок должен проанализировать. Картинки меняются и фиксируются с помощью магнитов.

На стенке располагаются окошки-клеточки. Их количество соответствует количеству звуков в слове, обозначающем название предмета на картинке.

На втором этаже в окошках пишется слово, которое задано картинкой на крыше. Если ребенок ещё не умеет писать, то это задание пропускается.

На первом этаже в окошках ребенок выкладывает кружочки (на липучках, обозначающие звук в слове, которое задано картинкой на крыше (гласный звук – красный кружок; согласный твёрдый звук – синий кружок; согласный мягкий звук – зелёный кружок.

Игра «Ромашки» (цепочка слов)

Цель: упражнять детей в определении первого и последнего звука в словах, развивать фонематический слух, внимание.

Детям предлагаются картинки ромашек с различными изображениями на них. Логопед предлагает выложить из ромашек венок так, чтобы следующее слово начиналось на последний звук предыдущего слова. Логопед (или дети сами) выкладывает на доску первую ромашку, а дети выкладывают остальные ромашки, определяя первый и последний звук на картинке. Когда будет выложена вся цепочка, логопед предлагает детям хором назвать предметы, слегка выделяя голосом первый и последний звуки в каждом слове.

Цепочки слов:

Ракета - ангел - лук - кит - телефон - насос - сыр

Рот - танк - карандаш - шарики - иголка - арбуз зефир

Снеговик - кенгуру - утюг - гном - муха - апельсин - нос

Избушка - апельсин - носок - кактус - сыр - робот - такси

Клоун - нож - желудь - дятел - лягушка - арбуз - замок