Наталья Лабуз
Мастер-класс — эти удивительные животные. (Осьминоги и пауки)
▼ Скачать + Заказать документы
Сегодня мы с вами поговорим об удивительных животных. Послушайте загадку и постарайтесь отгадать.
Как хамелеон меняет цвет,
От злости он краснеет.
Как настоящий человек
С годами он умнеет.
Как у паука есть 8 ног,
И клювом съесть добычу смог.
Как волк еду он добывает.
Скажите зверь такой бывает?
Правильно. Это - осьминог. На каких ещё существ похож осьминог?
ответить на этот вопрос мы сможем, посмотрев небольшую презентацию.
Темочки:
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Осьминоги и осьминожки
- Осьминожки. Поделки, аппликации, рисование
- Пауки, паучки, паукообразные
- Паучки. Конструирование, поделки для детей
- Темочки
А как вы думаете: "Восемь ног - это мало или много?"
послушайте шуточное стихотворение.
Восемь ног у осьминога.
Это мало или много?
Не известно нам пока,
Лучше спросим паука.
Отвечает нам паук :
- Это здорово, мой друг!
быстро сплёл я паутину,
Как волшебную картину.
И помыв все 8 ног,
Убежать от птички смог.
Сегодня предлагаю немного посоревноваться. Кто-то из вас будет делать паука, а кто-то осьминога. В конце занятия мы обменяемся мнениями: что было легче сделать.
А сначала давайте разомнём наши пальчики. Движение ритмичное, простое, одинаковое: соединять пальцы по очереди с большим пальцем на каждой руке. Давайте попробуем.
Осьминог, осьминог,
У него есть восемь ног.
А паук, а паук
У него есть восемь рук.
У меня есть две руки,
Они помощники мои.
Вот бумага, вот и клей.
Склеить правильно сумей.
Получилось? Молодцы, проходите на места.
Педагог помогает рассаживаться детям в соответствии с уровнем подготовки. Более подготовленные дети клеят паука, остальные - осьминога.
В конце занятия дети подводят итоги, обмениваются мнениями.
В индивидуальной или совместной работе можно вместе с детьми сделать паутину, где потребуется помощь взрослого (для точного вырезания "ячеек" паутины)
