Светлана Чебакова
Мастер-класс в старшей группе «Рисуем ракету» в нетрадиционной технике при помощи мятой бумаги, губки, трафарета
▼ Скачать + Заказать документы
Цели и задачи:
1. Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира.
2. Продолжить учить смешивать различные краски (синюю, голубую, фиолетовую, черную) на палитре. Закрепить умение печатать по трафарету.
3. Побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при рассматривании репродукций.
4. Развивать чувство композиции и колорита.
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Изо, творческие занятия
- Космос. Рисование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Мятая бумага
- Нетрадиционные техники рисования
- Поролоновая губка. Рисование
- Ракеты и космические корабли
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2020
Предварительная работа: беседа о космосе, первом космонавте Земли Ю. А. Гагарине, чтение рассказов А. Митяева «Первый полет», «Звездолетчики» по В. Бороздину.
Словарная работа: космический корабль, ракета, космос, планета.
Материалы: гуашь трех- четырех цветов для космоса: голубая, синяя,фиолетовая, черная; для ракеты любой цвет, желтая - для звезд; альбомный лист, трафарет ракеты, губка, мятая бумага.
Ход мастер-класса :
Физкультминутка.
Раз, два – стоит ракета,
(дети проверяют осанку)
Три, четыре – самолет.
(руки в сторону)
Раз, два – хлопок в ладоши,
(хлопки в ладоши над головой)
А потом на каждый счет.
(четыре хлопка перед собой)
Раз, два, три, четыре
(руки вверх, потянуться)
Руки выше, плечи шире
(руки в стороны, предплечья вверх)
Раз, два, три, четыре
И на месте походили.
(ходьба на месте)
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
(руки вверх, ладони соединить – «купол ракеты»)
На носочки поднялись,
(встать на носочки)
Быстро, быстро руки вниз
(правую руку вниз, левую руку вниз)
Раз, два, три, четыре –
Вот летит ракета ввысь!
(потянуть голову вверх, плечи вниз)
В ясном небе солнце светит,
Космонавт летит в ракете.
(потягивания – руки вверх)
А внизу леса, поля-
Расстилается земля.
(низкий наклон вперед, руки развести в стороны).
Сегодня мы с вами попробуем нарисовать ракету необычными средствами.
Воспитатель демонстрирует поэтапную работу рисования ракеты.
1. Смешиваем гуашь трех цветов. Затем на лист бумаги с фоном наложить
трафарет ракеты и с помощью мятой бумаги печатаем небо вокруг ракеты.
2. Затем осторожно убираем картон и накладываем на ракету трафарет (лист
картона прорезанной в ней ракетой) и с помощью губки нанести краску на ракету (не размазывая, а прижимая). Затем осторожно убрать картон и кистью дорисовать окошки на ракете.
3. С помощью тонкой кисти нарисовать звезды – желтого цвета.
Наши ракеты готовы!Творческих успехов!
