Мастер-класс «Шкатулка для мелочей» (9 фото)

Оксана Волкова
Мастер-класс «Шкатулка для мелочей»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер – класс

«Шкатулка для мелочей»

нетрадиционная техника декорирования

бумажными салфетками — пейп-арт

Здравствуйте уважаемые коллеги!

Я хочу познакомить вас с нетрадиционной техникой «Пейп – арт», что в переводе с английского означает «Бумажное искусство».

Первоначально эта техника называлась «Салфеточная пластика». А придумала ее художник, дизайнер и руководитель студии изобразительного творчества «Акварель» г. Николаев, Украина, Татьяна Сорокина, в 2006 году.

Что же такое «пейп-арт»?

Темочки:

• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2017

Это техника декорирования бумажными салфетками, а точнее выполнение рисунка нитью из салфеток.

С помощью нее можно декорировать бутылки, шкатулки, упаковку для подарка, горшки для цветов, настенные тарелки и многое другое.

«Пейп-арт» хорошо сочетается с мозаикой, декоративными камнями, лепниной из пластики или соленого теста. Пейп - арт, имитирует другие, более дорогостоящие техники изображения, например, такие как резьба, чеканка, ткачество.

Эта техника проста в исполнении, так как изначально придумана для детей, и работает на дешёвом и бросовом материале. Поэтому ее успешно можно использовать в работе с дошкольниками, начиная со старшего возраста, развивая их и вовлекая в мир бумаги, мир творчества и фантазии.

Работа с салфетками просто завораживает детей.

Это очень доступный, красочный материал, лёгкий в работе. Благодаря этому можно постоянно экспериментировать, и не бояться испортить материал. Салфетки можно вырезать, их можно рвать, укладывать слоями, подбирать по цвету, раскрашивать красками, наклеивать и прочее.

В процессе занятий по декоративно-прикладному искусству у детей воспитываются и нравственно-волевые качества, такие как:

потребность доводить начатое дело до конца,

сосредоточенно и целенаправленно заниматься.

Также создание работ в технике «пейп-арт» позволяет:

обучать простейшему сенсорному анализу;

развивать мелкую моторику;

обеспечивать правильное восприятие трудовых процессов;

преодолевать неуверенность и страх перед незнакомым делом;

развивать творческую активность.

воспитывать бережное отношение к результатам труда: своего и взрослых;

Начиная с простых работ, мы постепенно можем получить от детей шедевры, достойные восхищения. В процессе занятий техникой «Пейп – арт» рука малыша превращается в умелую руку мастера, умеющего не только творить чудеса из бумаги, но и готового к обучению в школе.

Чтобы научить ребенка определенной технике ручного труда, воспитатель должен сначала сам ею овладеть.

Мне хочется показать вам мастер- класс «Шкатулка для мелочей», сделанная из книги вышедшей из «строя».

Материал:

Книга,

линейка,

простой карандаш,

палит

а.

Берем книгу, чертим на первом листочке границы с четырех сторон примерно ширина линейки, середину книги вырезаем канцелярским ножом, склеиваем между собой каждый листочек и приклеиваем к основанию обложки. Даем просохнуть 24 часа. Далее обклеиваем внутри и снаружи салфетками любого цвета. Я сначала проклеила зелеными салфетками, а затем на чистовую проклеила белыми салфетками. (Для декорирования предметов сначала нужно подготовить фон, оклеить его салфетками или туалетной бумагой).

Для декорирования в технике Пейп-арт вам понадобиться:

Цветные гигиенические салфетки,

Фон мы подготовили (Белый, после этого мы должны приготовить из салфеток нити-жгутики.

Нарезаем салфетку на полоски шириной 1,5-2 сантиметра и намочив их, мокрыми пальцами раскатываем на полотенце в жгутики (старайтесь скатывать салфетки равномерно нажимая на них, что бы нити получились ровными по толщине и плотными.

Обратите внимание! Если полотенце станет очень влажным, то салфетки перед раскатыванием можно не мочить, а просто положить на влажное место, на полотенце и раскатывать сухие салфетки.

Продумываем рисунок узора, который будем выкладывать. Аккуратно выкладываем контур жгутиками. Заполняем контуры узором.

Обратите внимание, на шкатулке листочек тройник взят из базовой формы, контур оклеен жгутиками, а внутреннее пространство заполнено салфетками приемом «жатка». Режем салфетку на небольшие кусочки, кусочек складываем вдвое, смачиваем водой и прикладываем его в нужное место, уже смазанное клеем. Шпажкой собираем (жмём) салфетку. Смазываем клеем, прикладываем следующий кусочек салфетки в нахлёст и снова сжимаем и так заполняем форму.

Шкатулка готова.

Спасибо за внимание!

Желаю всем творческих успехов!