Любовь Николаевна Рослякова
Мастер-класс по коллективной аппликации «Фрегат — трехмачтовое парусное судно» с детьми средней группы
Цель: учить детей средней группы в ходе совместной деятельности создавать коллективную работу по аппликации с изображением трехмачтового судна.
Задачи:
Публикация «Мастер-класс по коллективной аппликации „Фрегат — трехмачтовое парусное судно“ с детьми средней группы» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Поделки. Мастерим с детьми
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» июнь 2023
- обучающие: учить детей наклеивать детали такелажа парусного судна по инструкции воспитателя;
- развивающие: развивать внимание, память, ориентирование на плоскости, мелкую моторику, творческое мышление;
- воспитательные: воспитывать умение работать совместно, согласовывать свои действия друг с другом.
Материал: голубой фон А3, детали фрегата из коричневой (корпус, мачты) и белой (паруса, флаги) бумаги, голубой фломастер, клей-карандаш:
Ход художественной деятельности детей:
На голубой фон наклеиваем коричневые мачты, которые немного отличаются по высоте: самая высокая – средняя, впереди – пониже, последняя – еще ниже. В нижней части голубого прямоугольника приклеиваем корпус из коричневой бумаги, к кормовой части парусника – брус (гик) для крепления паруса :
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель учить детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686708884.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Средняя группа средней группы в ходе совместной деятельности создавать](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686708932.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Коллективные аппликации в детском саду коллективную работу по](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686708974.jpg)
Затем дети выкладывают вдоль каждой мачты белые паруса, начиная с самых больших нижних, и дальше вверх с убыванием по величине, и приклеивают каждый парус, используя клей-карандаш. Наверху мачт приклеивают по Андреевскому флагу, предварительно нарисовав голубым фломастером диагонали на белых прямоугольниках:
Сзади над кормой дети наклеивают четырехугольный парус бизань, впереди – треугольные паруса бом-кливер и кливер (с некоторыми названиями предметов такелажа детей знакомим) :
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Затем дети выкладывают вдоль каждой мачты белые паруса начиная с самых больших нижних и дальше вверх с убыванием по величине и приклеивают каждый парус используя клей карандаш](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686709567.jpg)
Приклеивают морские волны, чаек, канаты, которыми крепятся паруса :
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Наверху мачт приклеивают по Андреевскому флагу предварительно нарисовав голубым фломастером диагонали на белых прямоугольниках](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686709710.jpg)
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Сзади над кормой дети наклеивают четырехугольный парус бизань впереди треугольные паруса бом кливер и кливер с некоторыми названиями предметов такелажа детей знакомим](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-330586-1686709764.jpg)
Нашу общую работу с плывущим трехмачтовым фрегатом посвящаем дню города – 14 июня нашему городу-герою Севастополю исполняется 140 лет!