Бутенко Алла
Конспект занятия по нетрадиционной аппликации из круп «Чебурашка» для детей средней группы и родителей
Мастер класс для средней группы и родителей в нетрадиционной технике аппликации из круп «Чебурашка» Цель: 1.
Вовлечение родителей в совместное творчество с детьми, через аппликацию с помощью крупы разного вида. Задачи: 1. Закреплять умение работать с шаблоном, заполняя пространство крупой. 2. Развивать эстетическое восприятие детей, глазомер, мелкую моторику, мышление. 3. Воспитывать желание создавать красивые композиции совместно с родителями Используемый материал: белый картон, клеенки, кисточки, клей ПВА, простой карандаш, шаблон «Чебурашка», салфетки, бантики крупы: манка, гречка, пшено. Ход занятия: Ребята, сегодня утром я получила посылку. Давайте посмотрим, что в ней. Там герои какой-то сказки. А как его зовут, вы сейчас отгадаете. «В зоопарке жил да был Симпатичный крокодил Но грустил он и скучал И, конечно, же, мечтал Друга встретить непременно. Крокодила звали …» (Гена). Воспитатель: Ребята, да это Гена. И он рассказал мне, что в том городе, где они живут произошла одна неприятная история, и ему очень нужна ваша помощь! Гена, со своим лучшем другом играли на детской площадке, но вредная старуха Шапокляк похитила и спрятала его лучшего друга (Чебурашку). И теперь Крокодилу Гене, не с кем дружить и играть. Крокодил Гена, просит вас помочь ему найти его лучшего друга, а какого вы узнаете из загадки. Он наивный малышок, Крокодил – его дружок. Уши круглые, как блюдца, А глаза всегда смеются. Очень странный барабашка Этот милый … (Чебурашка) Итак, сегодня мы с вами вместе сделаем этого замечательного героя из мультфильма, но не нарисуем, не сошьем, а из крупы соберем. А чтобы у нас все получилось надо размять наши пальчики. «Дни недели» В понедельник я стирала, (кулачки трём друг о друга) Пол во вторник подметала. (кисти расслабленных рук вниз и делаем имитирующие движения по столу) В среду я пекла калач, (печём «пирожки») Весь четверг искала мяч, (правую руку подносим ко лбу и делаем «козырёк») Чашки в пятницу помыла, (пальцы левой руки полусогнуты, ладонь стоит на ребре, а указательным пальцем правой руки водим по кругу внутри левой руки) А в субботу торт купила. (ладошки раскрыты и соединены вместе по стороне мизинцев) Всех подружек в воскресенье (машем ладошками к себе) Позвала на день рождения. Играет фоновая музыка У вас на столе: 1. Шаблон «Чебурашки», белый картон, простой карандаш 2. Клей ПВА, кисточки, салфетки, бантики 3. Крупы разных сортов Этапы работы: 1. На белом картоне рисуем Чебурашку (шаблон) 2. Наносим клей ПВА и поэтапно начинаем заполнять крупой 3. Используем технику «Посыпания», и посыпаем на поверхность по контуру. 4. Заполняем (любой) крупой контур головы и ушей, а также туловище, лапки и нос. 5. Заполняем (любой) крупой лицо, уши, грудку. После высыхания клея лишнюю крупу аккуратно стряхиваем в тарелочку. Приклеиваем глазки, на голове или шее бантик. Вот такие замечательные работы получились у наших детей их родителей! Рефлексия: - Ребята, скажите, пожалуйста, какой необычный материал мы использовали в аппликации? -Ребята, что было для вас самым сложным в работе над портретом Чебурашки? -Что понравилось делать больше всего? - Ребята, вам понравилось вместе с родителями изготавливать Чебурашку?
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционной аппликации из круп „Чебурашка“ для детей средней группы и родителей» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликации. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Консультации для родителей
- Крупы. Поделки из круп
- Средняя группа
- Успенский Э. Чебурашка, крокодил Гена и др.
- Чебурашка
- Чебурашка. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2024
