Екатерина Крюкова
Конспект мастер-класс для родителей по аппликации «Олимпийские кольца» в технике «обрывание-мозаика»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель мастер - класса: познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой «обрывание-мозаика».
Задачи мастер - класса:
- освоение современных нетрадиционных изобразительных технологий,
- обучение технике «обрывание-мозаика»,
- создание условий для всестороннего развития родителей в художественном творчестве,
- создание условий для активного взаимодействия с семьями воспитанников.
Оборудование:
Публикация «Конспект мастер-класс для родителей по аппликации „Олимпийские кольца“ в технике „обрывание-мозаика“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликации. Консультации для родителей
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
- Мастер-классы для родителей
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Цветная бумага (синий, красный, жёлтый, зелёный, чёрный, клей ПВА, шаблон кольца, кисти для клея, салфетки, клеёнки-подкладки, простой карандаш.
Основа: белый картон
Ход мастер-класса:
I.Вступление
Уважаемые родители, сегодня я приглашаю вас на свой мастер – класс, где познакомлю с техникой работы с бумагой – «обрывание-мозаика».
Известно, что бумага была изготовлена в 11 веке до н. э. в Китае. Первая бумагоделательная машина в России была изготовлена русскими мастерами на Петербургском литейном заводе и в 1916 году пущена в работу на Петергофской бумажной фабрике. С тех пор прошло много лет. Но бумага как занимала ведущие позиции в жизни человека, так и продолжает их удерживать. Она используется для письма и не только. Бумага сегодня – это самый универсальный материал. С тех пор как она появилась на свет, ею стали украшать дома, оклеивать стены, на ней пишут и рисуют. Из нее изготавливают коробки, упаковку и посуду, делают декоративные вещи. Из бумаги мы делаем аппликацию — это один из видов изобразительной техники. В его основе лежит вырезание различных деталей и наложение их на фон в определенном порядке. Детали закрепляют на основе с помощью различных клеев.
«Обрывание-мозаика» или обрывная аппликация получается, если бумагу не резать, а обрывать. В этом случае мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение. Этот способ хорош для передачи фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облачко). Эта техника развивает моторику пальцев рук, точность движений, фантазию, абстрактное мышление, внимание.
II.Сегодня мы с Вами делаем поделку – с помощью техники «обрывание-мозаика».
Педагог: - Что такое пять нолей?
Ответы родителей.
Круги олимпийские что означают?
Пять континентов, кто же не знает!
Можете быстро про них рассказать,
К цвету кругов континент «привязать»?
(Олимпийские кольца, синее кольцо — Европа, желтое — Азия, черное — Африка, красное — Америка, зеленое — Австралия).
Ответы родителей.
Педагог: Да, мы сегодня будем делать олимпийские кольца.
Ноги вместе! Спинка прямо!
Приступать за работу пора нам!
Этапы работы:
- на белом листе бумаги рисуем олимпийские кольца, обводя шаблон.
- цветную бумагу рвём на маленькие кусочки одинакового размера; и складываем их аккуратно в кучки по цветам.
- мажем клеем поверхность внутри контура кольца и выкладываем рисунок, начиная с контурных линий. Следующие ряды должны находить на предыдущие. Нужно стараться заклеивать всю поверхность так, чтобы не было видно фона. Не забываем, что кольца переплетены между собой.
Пальчиковая гимнастика.
Вот помощники мои, их как хочешь поверни: (Смотрим на раскрытые ладони)
И вот эдак и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками)
Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши)
Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями)
Постучали, (Поочерёдное постукивание подушечками пальцев двух рук)
Повертели (Круговые вращения кистью)
И работать захотели. (Положили руки на стол)
Вы видите, что работы, выполненные в технике «обрывание-мозаика» необыкновенно красивы и очень нравятся детям.
III. Уважаемые родители! Наш мастер-класс подошел к концу. У вас получились замечательные работы, выполненные в необычной технике. Теперь, вы вместе с детьми сможете создать множество замечательных оригинальных работ с помощью техники «обрывание-мозаика».
Спасибо за внимание!
