Мастер-класс «Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста» для родителей

Калина Рагимова
Мастер-класс «Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста» для родителей

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №11 г. Беслана»

Правобережного района республики Северная Осетия-Алания

Мастер класс

Тема : «Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста»

Подготовила воспитатель Рагимова К. Р.

Февраль 2018

Програмное содержание:

Публикация «Мастер-класс „Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста“ для родителей» размещена в разделах

• Мастер-классы для родителей
• Младшая группа
• Родительские собрания в детском саду
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Развитие интереса у детей раннего возраста к театрализованной игре,фантазии,мышления. Вовлекать детей в игру по знакомым сказкам «Колобок», «Теремок. Учить разыгрывать несложные представления,использовать интонацию,мимику. ;изготавливать подделки из бросового материала. Воспитывать бережное отношение к игрушкам,трудолюбие,акку-

ратность,интерес к народному творчеству. Тренировать в произношении звукоподражаний, мелкую моторику.

Материал и оборудование:

Пластилин, доска для лепки, пластмассовые ложки,глаза из бумаги; трубочки из под сока,пластмассовые крышки, герои сказок «Колобок» из бумаги (ламинированные, крупы:фасоль,горох;желуди.

-Здравствуйте уважаемые гости : родители,коллеги.

Тема моего мастер –класса «Театрализованная деятельность с детьми раннего возраста».

Вы читаете детям дома сказки?

Как вы думаете, что дает детям сказка?

Сказки помогают детям оценить поступки героев: хорошо или плохо, кого-то

пожалеть, порадоваться за героев.

-А какие нравственные качества воспитываются в сказках.

добро,дружба, отзывчивость.

А еще дети любят обыгрывать сказки с помощью кукол. Театр и театрализованные игры являются основным видом деятельности у детей дошкольного возраста. Театрализованная деятельность у детей раннего возраста формируется постепенно. Наша задача создать условия ее проявления и развития.

Какие виды театра вы знаете?

Пальчиковый театр, кукольный театр, теневой театр, настольный театр.

Самым любимым театром у детей раннего возраста является настольный театр. Он прост и доступен, не требует определенных умений,дети сами играют с игрушками-персонажами. Однако дети в этом возрасте не могут

Развивать и обыгрывать весь сюжет. Все фразы мы с детьми повторяем несколько раз, стараемся обыграть, передаем характер лисы, волка, мед-

ведя, мышки и т. д.

Я предлагаю сегодня изготовить настольный кукольный театр из бросового материала. Прошу поделиться участников на две группы. Одной группе предлагаю сделать кукол из пластмассовых ложек к театру по сказке «Тере-

мок» .Вторая группа участников изготовит настольный театр на коктейльных трубочках и пластиковых крышках.

Показ участникам приемы изготовления кукол.

1. Раскрашивание пластилином ложек.

2. Лепка мордочек зверушек из сказки «Теремок».

3. Глаза.

1. На трубочки прикреплены герои сказки «Колобок» из бумаги (ламинированные).

2. В крышках в готовые отверстия закрепляем трубочки.

Пальчиковая игра

Падал снег на порог.

Падал снег на порог : (плавно опускают руки сверху вниз)

Кот слепил себе пирог (показывают как пекут пирог)

А пока лепил и пек,

ручейком пирог утек. (делают волнообразные движения руками)

Пирожки себе пеки, (грозят указательным пальцем)

Не из снега – из муки. (покачивают пальцем из стороны в сторону)

Пауза.

Гномы.

Утром гномы просыпались (потягиваемся)

Чисто, чисто умывались (круговые движения ладонями около лица)

Полотенцем растирались (поочередные, согнутыми в ладонях руками)

А потом игрушки брали,

Дружно в детский сад шагали. (ходьба на месте).

Обыгрывание кукол по сказкам.

Вот мы в сказке побывали

Как смогли ее вам показали!

Артисты и зрители были хороши!

Похлопаем друг-другу от души!