Зинаида Мальцева
Мастер-класс «Открытка к 9 мая» для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер класс для подготовительной группы «Открытка к 9 мая»
Цель. Формировать интерес детей к ручному труду.
Задачи. Образовательные: расширять знания о материалах, которые можно использовать при изготовлении поделки.
Развивающие: развивать мелкую моторику рук, творческий интерес; закреплять приемы обрывания, миллифиори.
Воспитательные: воспитывать интерес к ручному труду.
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- День Победы. ИЗО, изодеятельность
- День Победы. Открытки к 9 мая
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Открытка своими руками
- Подготовительная группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2020
Материал: картон, цветная бумага, гофрированная бумага, шпажка, шерстяные нитки, клей карандаш, фигурный дырокол, пластилин, доска для лепки, салфетки,
Методическая литература:
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Интернет ресурсы.
Мастер класс.
Данный материал предназначен для родителей, которые находятся на самоизоляции. Взаимодействие с родителями в данное время идёт по проекту «День Победы». Мастер-класс по открытке к 9 мая не подразумевает точного выполнения, возможна замена материала на имеющийся в доступе дома. Главной целью проекта является расширение знания детей о Дне Победы. Для повышения у них интереса к данной теме используем ручной труд.
Этапы:
1. Подготовить необходимый материал.
2. Для основы берем белый картон или лист для черчения, наносим контур цифры девять. Украшать цифру будем пластилином в технике миллифиори. Цвет будем брать исходя из цвета огня – красный, оранжевый, желтый. Берем небольшие кусочки пластилина, в равных частях, желательно.
Пластилин желтого цвета скатываем в колбаску, он будет в центре. Пластилин оранжевого и красного цвета разминаем максимально тонко. По длине должны быть все три части одинаковые, а ширина двух последних, должна быть таковой, чтобы обвернуть полностью первую – желтую часть. Заворачиваем желтый пластилин в оранжевый, а затем в красный лист пластилина.
Необходимо раскатать получившийся рулон так, чтобы он был примерно как карандаш, не более 5 мм в ширину.
Затем разрезаем на тонкие кусочки стекой.
Выкладываем цифру заготовками.
3. Необходимо сделать георгиевскую ленту. Для этого берем часть листа черной и оранжевой бумаги и разрываем на маленькие кусочки. Выкладываем рваной мозаикой георгиевскую ленту.
4. Приступаем к изготовлению гвоздики, начинаем с цветка.
Берем гофрированную бумагу размером 30/10, складываем гармошкой, перевязываем середину ниткой, закругляем края и вырезаем с двух сторон узкие треугольники, складываем пополам и формируем цветок. Цветоложе можно сделать, обмотав нитками или наклеить полоску цветной бумаги. Для изготовления стебелька берем шпажку, наносим клей с одной стороны и обматываем ее шерстяной ниткой. С помощью клея приклеиваем стебелек к основанию, затем цветок. Формируем листики, проводим узкую полоску клею и на нее наклеиваем четыре ряда ниток – гвоздика готова.
5. Создаем рамку. Основание наклеиваем на больший формат листа. С помощью фигурного дыракола делаем звездочки и наклеиваем по контуру.
Открытка готова.
Чем разнообразней материал, приемы и техники выполнения, тем ребенку интересней её выполнять поделку, процесс становится более творческим.
