Екатерина Пшеничная
Мастер-класс для педагогов «Рисуем деревья нетрадиционными способами вместе с детьми в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Познакомить педагогов с различными техниками рисования деревьев, адаптированными для детей дошкольного возраста, и расширить их арсенал методических приемов.
Задачи:
Представить различные техники рисования деревьев, подходящие для разных возрастных групп.
Обучить педагогов простым приемам создания реалистичных и выразительных рисунков.
Предоставить практические материалы и рекомендации по организации занятий с детьми.
Стимулировать творческий подход к рисованию и использованию нетрадиционных материалов.
Темочки:
- Деревья и кустарники
- Деревья. Рисование
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нетрадиционные техники рисования
- Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Материалы:
Бумага формата А4 (для каждого участника и детей)
Акварельные краски, гуашь
Кисти разных размеров
Восковые мелки, цветные карандаши
Салфетки, стаканчики с водой
Природные материалы: веточки, листья, шишки (по желанию)
Фотографии и иллюстрации различных деревьев
Материалы для нетрадиционных техник : ватные палочки, губки, полиэтиленовая пленка, зубные щетки (по желанию)
Фартуки или нарукавники для детей (рекомендуется)
План мастер-класса :
Вводная часть (5 минут) :
Приветствие участников.
Объявление темы и целей мастер-класса.
Краткое обсуждение значимости изображения природы в развитии детей.
Демонстрация примеров детских рисунков деревьев (с анализом сильных и слабых сторон).
Теоретическая часть (10 минут) :
Краткий обзор основных видов деревьев и их отличительных особенностей (форма кроны, ствол, ветви, листья).
Обсуждение принципов композиции и цветовой гармонии при изображении деревьев.
Рекомендации по выбору материалов и инструментов в зависимости от возраста и уровня подготовки детей.
Беседа о безопасности при работе с красками и другими материалами.
Практическая часть (40 минут) :
Техника 1: "Волшебные деревья" (для младших групп - 3-4 года)
Описание: Рисование деревьев с использованием ватных палочек и акварельных красок. Эта техника развивает мелкую моторику и позволяет создать яркий и красочный рисунок.
Этапы:
Нарисуйте ствол дерева простым карандашом (педагог показывает детям).
Предложите детям обмакивать ватные палочки в разные цвета акварели и "примакивать" их вокруг ствола, создавая крону дерева.
Можно добавить травку у подножия дерева, используя зеленый цвет.
Техника 2: "Осенний лес" (для средних групп - 4-5 лет)
Описание: Рисование деревьев с использованием гуаши и техники "печати" листьями. Эта техника знакомит детей с текстурой и формой листьев.
Этапы:
Соберите с детьми красивые осенние листья разных форм и размеров.
Нарисуйте ствол и ветви дерева гуашью коричневого цвета.
Покройте листья гуашью разных осенних цветов (желтый, красный, оранжевый).
Аккуратно приложите листья к бумаге окрашенной стороной вниз и прижмите. Получится отпечаток.
Повторите несколько раз, используя разные листья и цвета.
Техника 3: "Зимняя сказка" (для старших групп - 5-7 лет)
Описание: Рисование деревьев с использованием восковых мелков и акварели. Эта техника позволяет создать эффект снежного покрова на дереве.
Этапы:
Нарисуйте ствол и ветви дерева восковыми мелками белого или светло-серого цвета.
Закрасьте фон листа акварельными красками синего, голубого или фиолетового цвета (для создания эффекта зимнего неба).
Нанесите акварель на дерево. Воск будет отталкивать воду, создавая эффект заснеженного дерева.
Можно добавить детали: снежинки, сугробы.
Техника 4: "Дерево моей мечты" (для всех возрастов, индивидуальный подход) :
Описание: Предложите участникам нарисовать дерево, используя любые материалы и техники на свой выбор. Поощряйте эксперименты и творческое самовыражение.
Этапы:
Предоставьте участникам доступ ко всем имеющимся материалам.
Помогите советами при необходимости, но не ограничивайте их фантазию.
Обсудите результаты и поделитесь впечатлениями.
Подведение итогов (10 минут) :
Обсуждение полученного опыта и впечатлений.
Вопросы и ответы.
Обмен идеями по применению полученных знаний в работе с детьми.
Выставка работ участников мастер-класса.
Выдача раздаточных материалов с рекомендациями и полезными ссылками.
Рекомендации по работе с детьми :
Учитывайте возрастные особенности детей при выборе техник и материалов.
Создавайте позитивную и творческую атмосферу на занятии.
Поощряйте детскую инициативу и самостоятельность.
Не критикуйте детские работы, а акцентируйте внимание на положительных моментах.
Используйте игровые приемы и стихи для мотивации детей.
Предлагайте детям наблюдать за деревьями в природе.
Связывайте рисование деревьев с другими видами деятельности (аппликацией, лепкой, конструированием).
Пример стихотворения для мотивации детей:
"Стоит в поле деревце,
Всем ветвями машет.
И весной, и осенью,
Листиками пляшет. "
Раздаточный материал:
Список использованных техник рисования.
Примеры детских работ.
Полезные ссылки на сайты и книги по детскому творчеству.
Заключение:
Этот мастер-класс – лишь отправная точка для дальнейшего творческого поиска и экспериментов. Помните, что главное – вдохновить детей на создание прекрасных рисунков и научить их видеть красоту в окружающем мире.
Екатерина Пшеничная | Все публикации
