Анна Киселева-Бруни
«Хохлома». Дидактическая игра-лото для детей 5–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра
Лото "Хохлома"
Возрастная категория:
Игра предназначена для детей дошкольного возраста 5–7 лет.
Основная цель игры: ознакомление детей с традиционным русским народным искусством — хохломской росписью, её элементами, цветовой гаммой и символикой; формирование и укрепление интереса к изучению культурного наследия России.
Задачи
Обучающие задачи:
• Закрепить знания детей об основных элементах хохломской росписи: ягоды, листья, завитки ("кудрина").
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Лото. Настольная игра своими руками
- Народные промыслы. Игры, дидактические пособия
- Хохлома. Знакомимся с хохломской росписью
- Хохлома. Игры, дидактические пособия
- Темочки
• При Изучении природных мотивов в хохломе установить их связь с природой родного края.
• Научить детей различать характерные цвета хохломы: золотой, красный, чёрный и зелёный.
• Формировать эстетическое восприятие: умение видеть красоту народного искусства, гармонию цветов и форм.
• Закрепить знания о народных промыслах России и их значении в культурном наследии страны.
• Формировать связную речь и обогатить словарь детей (обсуждение элементов росписи, их названий и особенностей).
Развивающие задачи:
• Развивать внимание и наблюдательность (дети учатся находить соответствия между элементами на карточках).
• Развивать память (запоминание названий и особенностей элементов хохломской росписи).
• Развивать мелкую моторику (работа с карточками, их раскладывание и сопоставление).
• Развивать логическое мышление (анализ изображений и поиск совпадений).
Воспитательные задачи:
• Воспитывать интерес и уважение к народным традициям и культурному наследию России.
• Воспитывать бережное отношение к дидактическим играм: аккуратно обращаться с карточками, соблюдать порядок в процессе игры.
• Воспитывать у детей способность к самоконтролю и формировать навыки работы в команде (воспитывая умение управлять своими эмоциями, поведением и действиями, развивая усидчивость, умение дожидаться своего хода, договариваться).
Материалы:
1. Игровые карты (основы) с изображением элементов хохломской росписи (ягоды, листья, травка, завитки).
2. Маленькие карточки с отдельными элементами хохломы, которые совпадают с изображениями на игровых картах (основах).
3. Мешочек или коробка для хранения карточек.
4. Правила игры (краткое описание для ведущего и игроков).
Количество игроков:
Игра рассчитана на 1-3 участников.
Описание игры:
Лото "Хохлома" представляет собой классическую игру с элементами народного искусства. Игровые карточки содержат фрагменты хохломской росписи, а маленькие карточки — отдельные элементы росписи (ягоды, листья, веточки). Задача игроков — правильно подобрать и закрыть все элементы на своей карточке.
Подготовка игрового пространства:
1. Разложите игровые карты на столе так, чтобы все игроки могли их видеть.
2. Маленькие карточки сложите в мешочек или коробку и расположите рядом с ведущим.
Правила игры:
1. Каждый игрок получает одну или несколько игровых карточек-основ.
2. Игрок, у которого на карточке есть такой же элемент, забирает карточку и закрывает соответствующее изображение.
3. Побеждает тот, кто первым полностью закроет свою игровую карточку.
Ход игры:
Распределение ролей:
Выбирается ведущий (это может быть взрослый или один из детей). Ведущий отвечает за доставание маленьких карточек из мешочка и их демонстрацию игрокам.
Начало игры:
Каждый игрок получает одну или несколько игровых карточек (в зависимости от возраста и уровня подготовки детей).
Ведущий объясняет цель игры — закрыть все элементы на своей карте маленькими карточками, которые будут доставаться из мешочка. Ведущий предлагает внимательно посмотреть на карточку и оценить карточку по трем параметрам: назвать элемент росписи на карточке, определить цвет фона карточки и цвет самого элемента.
Процесс игры:
Ведущий достаёт из мешочка одну маленькую карточку и показывает её всем игрокам.
Игроки внимательно смотрят на свою карту и проверяют, есть ли на ней такой же элемент, как на маленькой карточке.
Если элемент совпадает, игрок забирает карточку и закрывает соответствующий фрагмент на своей игровой карте.
Если элемент не совпадает, карточка возвращается в мешочек (или откладывается в сторону, если игра идёт без возврата карточек).
Продолжение игры:
Ведущий продолжает доставать карточки по одной, пока один из игроков не закроет все элементы на своей карточке.
Игра заканчивается, когда один из игроков полностью закрывает свою карточку. Он объявляется победителем.
Дополнительные возможности:
• II Вариант игры: детям предлагается внимательно посмотреть на центральное изображение (на карте-основе, выделить основные элементы узора и найти их на маленьких карточках, расположив их под центральным изображением.
• После игры можно предложить детям раскрасить шаблоны с элементами хохломы или создать свои узоры в стиле хохломской росписи.
• Провести викторину на знание элементов хохломы или организовать выставку детских работ.
Анна Киселева-Бруни | Все публикации
