Приложение МААМ

марина савельева. Блог

Автор блога: марина савельева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Мозайка из пробок.
Как-то вечером мы с младшей дочкой собирали мозайку. Получилась красивая бабочка. Я согласилась с дочкой, что получилось очень красиво и ярко. Но тут меня...
Конспект занятия по рассматриванию картин художников-маринистов: Айвазовский, Левитан в подготовительной группе
Уважаемые коллеги! Долгое время я работала над темой "Знакомство дошкольников с изобразительным искусством". Предлагаю вашему вниманию конспект занятия с детьми подготовительной группы по рассматриванию картин художников-маринистов. К конспекту прилагаю подборку...
Интегрированное занятие для I младшей группы. «Солнышко, солнышко выгляни в окошечко…»
Интегрированное занятие для 1 младшей группы. Тема: «Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко. » Программное содержание. Дать детям представления о весенних изменениях в природе. Формировать интерес к явлениям природы. Учить отвечать на вопросы Что? Что делает?...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Конспект занятия по математике в средней группе Детского сада «Волшебный сундучок»
Программное содержание: -Закреплять навыки порядкового счета ( в пределах 5, правильно отвечать на вопрос: «Сколько? » -Учить решать логические задачи на установление последовательности событий -Учить отгадывать загадки о временах года и находить картинку...
Ярмарочные гуляния (фоторепортаж с праздника)
Ежегодно в нашем детском саду проводятся осенние праздники, развлечения, досуги, ствавшие традиционными. В этом году мы решили в своей группе организовать...
Сказка, как форма личностного развития ребенка.
в настоящее время сказка, как и другие ценности традиционной культуры, заметно утратила свое предназначение. Этому способствовали современные книги и мультфильмы с упрощенным стилем пересказа известных сказок, часто искажающим ее первоначальный смысл, превращающим...
Отчет о мероприятиях проводимых для более легкой адаптации вновь пришедших детей в МДОУ №9.
Прием детей в ДОУ осуществлялся с июня и продолжается до настоящего момента. Всего нуждались в процессе адаптации 37 детей, из них: • - процесс адаптации завершен в легкой степени у 34 детей ( 91, 9 %) - в легкой степени. Им потребовалось 3-4 недели для успешного...
Игра «Мистер Твистер» — развиваем мелкую моторику рук.
Работая в речевой группе, мы стараемся всегда максимум внимания уделять развитию мелкой моторики у дошкольников. Чтобы поддерживать интерес детей к этому...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе. «Пряники медовые»
Программное содержание. Используя интеграцию четырех образовательных областей: познание, коммуникацию, музыку, труд – сформировать у детей целостное представление о меде. Познакомить детей с разными сортами меда, его питательными и целебными свойствами. Закрепить...
Занятие с детьми первой младшей группы «Спешим на помощь!»
Программное содержание: • Обучение различению цветов, соотношению предметов по цвету. • Развитие умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с ритмом стиха. • Закрепление знаний детей о принадлежности к полу ( девочка-мальчик. • Закрепление...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД