 | Маргарита Шашкевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование. Конспекты
|
Программные задачи. Продолжать знакомить с таким жанром живописи, как графика. Закреплять и обобщать с детьми правила пожарной безопасности. Учить детей быть осторожными в обращении с огнем. Формировать адекватное поведение в чрезвычайных ситуациях на практике.... |
 |
|
Рисование дельфинов в подготовительной группе Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Художественное творчество» ( рисование, «Познание», «Социализация». Цели: Расширение знаний детей о дельфинах, знакомство с творчеством художников-анималистов,... |
Рисование. Конспекты
|
Программное содержание: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования пальчиками, учить рисовать из тучек дождик, использовать точку как средство выразительности, воспитывать аккуратность в работе с красками. Предварительная работа: чтение стихов про дождь,... |
|
Задачи: Продолжать учить детей передавать в рисунке характерные признаки явлений осени ( листья желтые и красные. Развивать умение доброжелательно анализировать и оценивать работы других детей. Воспитывать стремление самостоятельно готовить материал к занятию.... |
|
Программное содержание: закрепить навыки изображение дерева с ветвями разной длины, соотносить ствол с отходящими от него ветвями, размещение его на листе; вносить в рисунок дополнение обогащающие его содержание: пушистый снег, оттиск следов на снегу. Продолжать... |
|
Конспект интегрированного занятия по родной природе и рисованию во второй младшей группе Тема: «Лесные животные» Программное содержание: Обогащать представления детей о лесных животных ( отмечать характерные признаки представителей животных. Учить детей... |
|
Конспект занятия по рисованию ( нетрадиционный способ. Тема: «Осеннее дерево» Цель: научить детей рисовать дерево по средствам соломинки ( трубочки от сока. Задачи: • Показать детям строение дерева: ствол, веточки разной длины и ширины; • Показать роль... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить ритмично располагать узор в полосе, учить детей самостоятельно составлять узор, закреплять знания детей о коми орнаменте. 2. Закрепить навыки рисования элементов коми орнамента. Воспитывать интерес к коми народному... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Художественное творчество» ( рисование гуашью с использованием нетрадиционной техники методом тычка) во второй младшей группе « Котята» По произведению С. Михалкова Воспитатель Ланцова М. В. 2013г.... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ознакомление со свойствами и качествами дерева и металла»....
25 января 2025 в 11:27
Конспект открытого занятия для детей подготовительной...
25 января 2025 в 11:22
Краткосрочный проект «Мы со спортом крепко дружим» в...
25 января 2025 в 11:17
Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности...
25 января 2025 в 11:02
Наглядно-дидактическая игра «Чей домик?»
25 января 2025 в 10:58
МААМ в соцсетях
   |
