«Малые зимние Олимпийские игры». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста

Анна Шкуркина
«Малые зимние Олимпийские игры». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Подгоренский детский сад № 2» Подгоренского муниципального района Воронежской области

СЦЕНАРИЙ

СОВМЕСТНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«МАЛЫЕ ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ»

Составил Шкуркина А. Т.

Воспитатель 1 к. к.

пгт. Подгоренский 2016 г.

Тема: «Юные Олимпийцы».

Публикация «„Малые зимние Олимпийские игры“, Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Зима. Сценарии развлечений
• Зимние виды спорта, малые олимпийские игры. Сценарии
• Зимние праздники
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016

Цель: Повышать интерес к здоровому образу жизни,физкультуре. Приобщать к традициям большого спорта.

Задачи: 1-Совершенствовать двигательные умения и навыки;

2-Создать положительный и эмоциональный фон доброжелательности;

3-Укреплять и тренировать резервное зрение по методике В. Ф. Базарного;

4-Систематезировать знания о зимних видах спорта;

5-Закреплять знания об Олимпийских играх;

6-Воспитывать интерес к спортивным играм;

7-Воспитывать дружеские отношения друг к другу.

Предварительная работа: Беседы о зимних видах спорта. Чтение стихотворений. Вечер загадок о спорте. Просмотр презентации: Зимние виды спорта». В продуктивной деятельности изготовление и рисование спортивных снарядов. Выставка детских работ. Изготовление стенгазет с привлечением родителей. Экскурсии в ФОК и школьный спортзал к первоклассникам на спортивный праздник.

Оборудование: Хоккейные клюшки-3шт. ,;»Камень-3 шт., ;кегли -12ш. ,т;стойки -2 шт. ;щётки-3.,;картинки для укрепления зрения по методике В. Ф. Базарного; факел; флаг ;медали по числу участников; Костюмы Мишки и двух Морозов.

Праздник радостный красивый,

Лучше не было, и нет.

И от всех детей счастливых

Олимпиаде наш :

Дети : Привет!

Вед Спортсмены из детского сада «Солнышко» к соревнованиям готовы?

Дети: Готовы.

Вед : Команды смирно!

Право поднять Олимпийский флаг предоставляется поднять 3 –м капитанам команд.

(капитаны поднимают флаг).

Вед : Право принести Олимпийский огонь предоставляется:

(ребёнок проносит факел мимо стоящих участников Олимпиады).

Вед: Чтобы Олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

(вместе с ведущим дети произносят клятву).

Вед : Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Вед: Кто верит в победу,преград не боится?

Дети : Мы Олимпийцы!

Вед: Кто спортом Российским Отчизны гордиться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Вед : Прежде чем приступить к соревнованиям

Необходимо сделать разминку.

У каждой страны есть свой талисман - символ он приносит удачу спортсменам. У нас тоже будет талисман:

(П од музыку «Богатырская наша сила…» появляется Мишка).

Медведь: Поздравляю вас юные олимпийцы с Олимпиадой.

Вед : Дети давайте поприветствуем Олимпийского Мишку.

(дети хлопают в ладоши).

Мишка: Позвольте мне провести разминку.

Раз и два, и три, четыре,

Становитесь ноги шире!

Выходите на площадку-

Начинается зарядка!

Держите ровно спину

Голову назад – вперёд,

Вправо, влево поворот.

Руки вверх поднять прямые,

Вот высокие какие!

Ещё выше потянитесь,

Вправо,влево повернитесь.

А теперь танцует таз.

Посмотрите - ка на нас.

Этим славным упражненьем

Поднимаем настроенье.

Дальше будем приседать:

Дружно сесть и дружно встать!

Прыгать нам совсем не лень

Словно мячик целый день.

(Мишка убегает).

Вед: В нашей зимней Олимпиаде принимают участие три команды

(слово предоставляется трём командам, которые говорят название команды и девиз).

Капитан «Непосед» : Наша команда «Непоседы».

Наш девиз: «Мы ребята непоседы,любим бегать и скакать и конечно побеждать».

Капитан группы «Радуга» : Наша команда: «Радуга».

Наш девиз: «Радужки» не робей, всё равно мы всех сильней».

Капитан «Звёздочек» : Наша группа: «Звёздочка».

Наш девиз: «Мы звёздочки сильные,смелые, ловкие, умелые»

Вед: Дети, первые игры проводились в Греции, у горы Олимп, поэтому они называются Олимпийскими. У них есть свои символы -это флаг,огонь и талисман. Что обозначают пять колец на флаге? (ответы детей не участвующие в соревнованиях)

1 ребё нок: Цвет травы,зелёный цвет из Австралии привет!

2 ребё нок: На востоке рано, рано,

Солнце окна золотит.

Потому что жёлтый цвет – это Азии привет!

3 ребё нок: Знают все,что чёрный цвет –

Знойной Африки привет!

4 ребё нок: И Америке негоже

Быть без собственных примет,

Красный цвет - вам шлёт привет!

5 ребё нок : Из Европы дружбы тропы

К нам спешат, препятствий нет!

А какой же цвет Европы-

Голубой Европы цвет!

6 ребё нок: Пять колец, пять кругов

Знак пяти материков.

Знак который означает

Т о, что спорт,как общий друг,

Все народы приглашает.

В свой всемирный, мирный круг.

Вед. : Команды есть – они готовы.

Следить за честностью игры

Будет уважаемое жюри:

Главный судья – старший воспитатель,

И остальные члены жюри за каждую эстафету-игру

Будут присуждать один балл.

Вед: А сейчас прошу всех встать.

Слово предоставляется председателю жюри:

Светлане Викторовне Павленко.

Пред. Жюри : Поздравляю всех с проведением малых Зимних Олимпийских игр.

Со здоровым образом жизни вас спортсмены.

Разрешите Олимпиаду считать открытой.

Вед., : Спорт на свете есть такой

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь

За спортсменами спешишь.

Ответ детей «Лыжные гонки».

Вед. : Правильно. Первое задание- «Лыжные гонки».(3 лыжи,3-кегли).

(Дети бегут по одному, на одной ноге лыжа, до кегли оббегают её. Бегут обратно, передают лыжу следующему игроку. Побеждает команда,выполнившая задание первой).

Жюри подводят итоги.

Вед. : Второе задание: «Назовите зимние виды спорта».

Жюри подводят итоги. (баллы отдаются той команде чьи дети отвечают правильно и быстро). :

Вед., : Задание третье - называется «Слалом». (12 кегель).

(Дети оббегаю т по команде кегли «змейкой» стараясь не задеть их.

Жюри подводят итоги.

Вед. : Задание четвё ртое: «Отгадайте,что тут изображено?».(Показ ведущим картинок по методике В. Ф. Базарного спортивного оборудования).

Вед, : Задание пятое: «Кёрлинг». (Три щётки, три кегли. три швабры - клюшки, «три камня»).

Трое игроков со щётками бегут и подметают-трут пол, обегают кегли и бегут обратно. Следующие три игрока бегут толкая шваброй «камнями» вокруг кегли и возвращаются обратно толкая шваброй-клюшкой «Камень».

Жюри подводят итоги.

Звучит музыка -Появляются два Мороза.

«Красный нос» : Мы за вами наблюдали

Самых лучших выбирали.

«Синий нос» : Видим, вы стараетесь -

На взрослую олимпиаду собираетесь.

Вед. , : Спорит с ветром быстрый бег

Мы бежим быстрее всех.

А зимой садимся в санки

И летим быстрее всех.

Задание шестое: «Гонки на санках».(3 санок-большие мячи,три кегли).

Один ребёнок сидит на санках, двое его везут вокруг кегли или по одному ребёнку скачут вокруг кегли. Два мороза помогают детям.

Жюри подводят итоги.

Вед., : Пока жюри подводят итоги два Мороза приготовили для зрителей конкурс загадок.

Два мороза по очереди загадывают болельщикам загадки:

1. Мороз Красный Нос: Там в латах все на ледяной площадке.

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Смелее бей!»

Поверь не драка это,а (Хоккей).

2. Мороз Синий Нос : Как они на льду прекрасны

И спортсмены,и артисты.

И танцуют просто классно!

Кто же это (Фигуристы).

1. И в мишень артист стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто (Биатлон).

2. Две дощечки на ногах

И две палочки в руках.

Если мы дощечки смажем-

Снежный экстра-класс покажем!

Зимние рекорды ближе,

Тем, кто очень любит (Лыжи).

1. Металлических два брата

Как с ботинками срослись

Захотели покататься,

Топ!-на лёд и понеслись.

Ай,да братья!Ай легки!

Братьев как зовут? (Коньки).

2Не догонит нас мороз.

Мы бежим на лыжах (Кросс).

Два Мороза: Молодцы болельщики!

Знают все виды спорта.

(Два Мороза уходят).

Вед. , : Задание седьмое -«Ловкие хоккеисты».

(Стойки-ворота,3 клюшки. 3 шайбы). По сигналу каждый игрок должен клюшкой забить шайбу в ворота, затем передать клюшку другому игроку.

Для зимней, холодной морозной поры

Хоккей игра смелых! Нет лучше игры!

Сейчас мы все вместе по клюшке возьмём

И шайбу в ворота успешно забьём!

Жюри подводят итоги.

Вед. : И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час.

Все вы были молодцы!

И отважны, и честны.

Показали ловкость,силу.

Выступали вы красиво.

Судьи готовы?

Вам предоставляется слово.

Главный судья: Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть,

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал.

И поэтому по чести

Наградить решили всех вас вместе.

Под музыку «Давай Россия…»забегает Мишка,в лапах у него медали.

(Мишка вручает медали спортсменам).

1 Капитан: Пусть ещё до Олимпийцев

Нам дорога далека.

Пусть бумажные медали

Получаем мы пока.

2 Капитан: Но надеяться мы будем,

Ч то пройдёт немного лет,

3 Капитан: Настоящие медали

Мы получим наконец!

Вед. : Олимпийские игры объявляю закрытыми.

Мишка с олимпийским факелом ещё раз проходит по кругу и уходит из зала под музыку.