Макет-игра по пожарной безопасности «Огонь — враг!» (11 фото)

Татьяна Ласточкина
Макет-игра по пожарной безопасности «Огонь — враг!»
▼ Скачать + Заказать документы

Любознательность детей, их тяга к игре с огнём и спичками часто приводят к пожару.

Говорить с детьми о пожарной безопасности следует, чуть ли не с пеленок. Возраст 3-4 года считается оптимальным для того, чтобы рассказать ребенку азы пожарной «грамматики». Ребенок должен понимать, почему пожары опасны, вреден ли дым, и что хуже, огонь или дым. Оставаться ли в горящей квартире или как-то (и как именно) из нее выбираться. Стоит ли пытаться тушить пожар самостоятельно и кого позвать на помощь, если дома нет взрослых. На все эти вопросы у ребенка должны быть исчерпывающие ответы, позволяющие принимать правильное решение в критической ситуации.

Публикация «Макет-игра по пожарной безопасности „Огонь — враг!“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Макеты. Изготовление наглядных пособий для детей
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты
• Пожарный щит, макеты по пожарной безопасности
• Темочки

Лучшей формой закрепления знаний о правилах пожарной безопасности является, конечно же, игра.

Предлагаю вашему вниманию пособие – макет «Огонь - враг». Сначала я хотела сделать просто альбом по теме, но решила немного пофантазировать. Нашла нужные иллюстрации, вырезала фигуры, заламинировала их, приклеила крепления (чтобы фигурки не падали). И вот что получилось:

- Не играй со спичками;

- Не поджигай сухую траву, сено, тополиный пух. Не разводи костры возле деревянных построек;

- Самостоятельно не зажигай газовую плиту, и не сушите над ней одежду;

- Не играй без взрослых фейверками и хлопушками;

Дети не просто знакомятся и закрепляют правила пожарной безопасности по картинкам,

используя режиссерскую игру, они сами могут моделировать и другие различные пожароопасные ситуации, разыгрывать их по ролям, усваивают правила поведения при пожаре.

Пожар проще предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза никогда не потеряет актуальности. Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе.