Татьяна Васильева
Лэпбук «В школу собираемся» для дошкольников своими руками
▼ Скачать + Заказать документы
Лэпбук " В школу собираемся "- это самодельная интерактивная папка на картонной основе. Все картинки распечатаны на бумаге. В ней собран материал на школьную тему в виде разной конфигурации карманов, маленьких книжек, карточек, разрезных картинок. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и повторяет пройденный материал. Его можно использовать как для индивидуальной, так и подгруппам работы с детьми. За счет наглядной привлекательности лэпбука обучение проходит непроизвольно в игровой занимательной форме. Цель: уточнять и систематизировать знания детей о школе. Задачи: 1. Уточнить и систематизировать знания детей о школе; 2. Закрепить обобщающее понятие "школьные принадлежности"; 3. Формировать умение рассказывать о том, что такое школа и для чего необходимо учиться; 4. Упражнять в умении отгадывать загадки; активизировать словарь детей (школа, школьная форма, учитель, ученик, ученица, школьные принадлежности); 5. Развивать логическое мышление, внимание; 6. Формировать навыки учебной деятельности; 7. Воспитывать интерес детей к школе, вызвать желание учиться и получать знания.
Публикация «Лэпбук „В школу собираемся“ для дошкольников своими руками» размещена в разделах
В лэпбук " В школу собираемся" включены следующие разделы: 1. " Что такое школа? Составь рассказ по картинке. Цель: развитие связной речи. 2. " Правила поведения в школе". Цель: ознакомление ребенка с основными правилами школьной жизни. Эти правила помогут узнать заранее, чтобы успеть подготовиться к тому, что его ждет в школе.
3. " Режим школьника". Цель: уточнение и закрепление у детей знаний о распорядке дня школьников. В кармашке содержатся картинки с распорядком дня школьника для ознакомления. 4. "Школьная форма". Цель: познакомить детей со школьной формой. 5. " Уроки в первом классе".
6. " Разрезные картинки". Цель: развитие целостности восприятия. Картинки на школьную тематику. 7. "Стихи и загадки про школу". Цель: закрепить знания о школе, о школьных принадлежностях в стихотворной форме; упражнять в умении отгадывать загадки. 8. "Собери портфель". Дидактическая игра. Цель: закрепить знания о школьных принадлежностях. Школьный ранец и картинки для "складывания" в него. Нужно "сложить" в кармашек портфеля только те вещи, которые ему нужны в школе и объяснить свой выбор.
